小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

搅拌时,塑料棒和塑料杯能相碰撞吗? [复制链接]

1#
在用玻璃棒搅拌时不能碰到烧杯杯壁等我们能理解,学生也能接受,现在资料箱用的是塑料棒、塑料杯,做溶解实验搅拌时能相互碰撞吗?
最后编辑王如祥 最后编辑于 2020-10-15 14:59:18
分享 转发
TOP
2#

我觉得还是尽量不碰到,这是应该属于实验器材使用规范问题吧。
TOP
3#

同意楼上的意见。
TOP
4#

赞同二楼,实验操作规范有必要,操作时不强调学生容易变成“打蛋式,”杯中的水易到外导致实验数据不准确。
TOP
5#

感谢三位分享经验
TOP
6#

不能碰到,容易造成器具损坏
TOP
7#

学习了,综合楼上意见:1.液体要飞溅出来;2.如果用力过大可能会损坏器具
TOP
8#

教的时候强调不能碰到。实际操作发现规范操作一节课溶解来不及
TOP
9#

可以引导,但不需要强调。因为塑料杯和塑料棒已经规避了这一问题。小学生以泛化操作为主,不必把主要精力花在对他们科学思维没有任何帮助的规范操作上。
TOP
10#

回复 9楼wubin98146的帖子

嗯,有理
TOP
11#

也不宜碰壁,不宜动作过太,以免外溢,这是液体实验的基本要求,从娃娃抓起,值得!
TOP
12#

确实,现在用玻璃材质的越来越少了。
TOP
13#

回复 1楼王如祥的帖子

尽量引导不碰,因为以后他们肯定要接触玻璃仪器的。
TOP
14#

这肯定不能碰到,不管是什么材料。
TOP
15#

从实验操作规范的角度还是不要碰撞了。
TOP
16#

尽量不要产生碰撞。
TOP
17#

可以引导,但不需要强调。因为塑料杯和塑料棒已经规避了这一问题。小学生以泛化操作为主,不必把主要精力花在对他们科学思维没有任何帮助的规范操作上。
wubin98146 发表于 2020/10/16 15:54:16
大师解释真到位
TOP
18#

记得要求是不能碰到,以前用玻璃是不能发出声音
TOP
19#

不能碰底和壁是规范操作的要求,但确实影响溶解速度。
TOP
20#

应该按照实验的规范来吧!
TOP
21#

很多的因素的确会影响实验精确性。规范都很重要,但对于小学生而言兴趣比规范更重要吧,尤其是那些无伤大雅的,为了兴趣有时“规范”就要让一让了。不知我的认知对吗
TOP
22#

但实验又容不得半点马虎,兴趣又是最好的老师,当两者不兼容时,确实让人为难啊!不知大家有什么看法呢
TOP
23#

这应该按照正确规范的操作来进行,不然以后容易养成不好的习惯。
TOP
24#

如果是玻璃烧杯和玻璃棒,规范操作的要求是不能碰撞的。

但是现在已经改为塑料杯和塑料棒,我觉得可以忽略这个要求。即使提出这个要求,学生能做到吗?不能。
TOP
25#

规范操作,个人觉得还是要指导学生不能碰,真的不小心碰了,塑料也起到了减少损耗的效果。
TOP
26#

实验规范操作的要求还是要有的,不同的年龄段要求可以不一样
TOP
发新话题 回复该主题