帐号 注册
密码 登录
登录或注册新用户,开通自己的个人中心
[quote]一课一思：《模拟安装照明电路》【重点】：根据已经掌握的电路知识，按要求设计电路【难点】：根据设计，安装电路到房间【教学过程】[size=12 乖乖兔 发表于 2021/4/15 15:10:08
[size=12 乖乖兔 发表于 2021/4/15 15:10:08
陆炜巍
最有趣的活动就是垃圾填埋场的设计制作，最好臭豆腐的引出将课堂推向高潮，赞！ 上虞百官小学傅滨飞 发表于 2021/4/23 13:57:48
我也要上这一课了，不知道设计需要几分钟，我就可以设计倒计时 李尔敏 发表于 2021/4/23 9:51:30
回复 489楼上虞百官小学傅滨飞的帖子我一直觉得水钟的设计和制作非常难上 赵洁莹 发表于 2021/4/25 18:10:47
回复 485楼上虞百官小学傅滨飞的帖子我也有同感，尤其是最后的臭豆腐很有意思 唐碧莹 发表于 2021/4/23 15:16:52
一、开门见山
1.人类最早使用的时间单位——天
2.古人一天的划分：古埃及人的划分法；中国古代的划分方法
二、聚焦重点
1.古人用光影计时——日晷、圭表
2.阳光下物体影子一天的变化
三、动手实践
1.制作日晷
2.检验日晷的准确性
四、思考
1.圭表与日晷的共同点和不同点
2.“太阳钟”在实际使用中存在的问题
朱钻飚
一课一思：五下《太阳钟》【重点】：1. 理解阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。知道“日晷”与圭表是根据日影长度制成的计时器【难点】：1. 能制作简易的圭表或者日晷，并用它们计时【不足】1.日晷虽然制作完成了，但实际检验的时候，有部分孩子们并不会使用，方向没对好2.检验放在课堂上进行，一共花了两堂课的时间才完成，超出预计时间。【亮点】1.制作的赤道式日晷比普通日晷精度更高【思考】1.可以将检验放在课后进行，学生检验的时间也不会集中在一个时间点上，相对分散后更具普适性 上虞百官小学傅滨飞 发表于 2021/4/26 8:32:21
一课一思：五下《太阳钟》
【重点】：1. 理解阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。知道“日晷”与圭表是根据日影长度制成的计时器
【难点】：
1. 能制作简易的圭表或者日晷，并用它们计时
【不足】
1.日晷虽然制作完成了，但实际检验的时候，有部分孩子们并不会使用，方向没对好
2.检验放在课堂上进行，一共花了两堂课的时间才完成，超出预计时间。
【亮点】
1.制作的赤道式日晷比普通日晷精度更高
【思考】
1.可以将检验放在课后进行，学生检验的时间也不会集中在一个时间点上，相对分散后更具普适性
王伟军
一课一思：五下《太阳钟》【重点】：1. 理解阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。知道“日晷”与圭表是根据日影长度制成的计时器【难点 上虞百官小学傅滨飞 发表于 2021/4/26 8:32:21
三年级也要观察太阳下物体影子的变化，在找一个晴天去操场上，但是一节课的时间看不出太大的变化 李尔敏 发表于 2021/4/27 9:26:48
