小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

昆虫标本怎么做 [复制链接]

31#

这个昆虫标本还是很有用的,特别是在上《用放大镜观察昆虫世界》一课。
TOP
32#

这个标本工具箱里没有,建议工具箱配一些,淘宝网上也似乎没有。
TOP
33#

制作成标本来观察昆虫是一个不错的方法
TOP
34#

指导孩子开展做标本的活动,孩子们肯定感兴趣,只是做标本本身一项技术活,我们也常缺乏这样的了解和提升。
TOP
35#

学习了,昆虫标本做得好可以保存蛮久
TOP
36#

百度查找

针插和液浸:

固定昆虫标本用的昆虫针,系用不锈钢制成,由细至粗,共有00号、0号、1号、2号、3号、4号、5号等7个级别。

15号,5个级别的针都带有针帽。00号与0号不带针帽,其长度仅为其他各号针长的一半,是作为双重针插标本用的。

对于死后还未干燥变硬的或是还软后的昆虫,就是用上述的针将其固定起来的。使用哪号针,应根据虫体的大小来定。

插针开始时,先将要制作的虫体放在刺虫台或桌缝上,再根据虫的大小,选用合适的号针,昆虫针插前翅基部背中线稍右部位,半翅目昆虫插前胸中央或小盾板中线偏右方,其他昆虫插中胸中央。。 [1]

整姿

完成针插后的昆虫,还须根据该种昆虫最正确的姿势,对针插后的昆虫作局部调整,如翅膀的位置、虫足的弯曲度、触角的伸长方向等逐项加以调整,使其完全与活昆虫具有相同的姿态。

有些昆虫爱好者喜欢按他所喜欢的姿态来固定昆虫,可以根据自己的要求,适当调整昆虫身躯、翅、腿或触角的姿势和位置。 [1]

干燥

当插针和整姿之后,下一步就可将昆虫放置到安全通风出处干燥一段时间,这个阶段一般需时1~2周,就可以完全干透。 [1]

防腐和保存

最后一道程序就是在制成的昆虫标本上加放适量的防蛀防霉药剂,然后插上标签。若标本的数量较多,则需分门别类将标本置入标本盒内,将其置于避光的干燥处保存。

若需要制成昆虫生态景箱,还可将昆虫标本与经过干燥处理的植物、花草配置在同一个玻璃罩内,也可配置在其他艺术镜框中。 [1]


TOP
37#

了解了一下昆虫标本的制作,考虑如何保存久点。
TOP
38#

      第一张树叶标本

从采摘、压制、塑封都是学生自己亲手制作,学生非常有成就感



欢迎有经验的有建议的老师留言
TOP
39#

叶脉标本怎么这么黑


叶脉标本这么黑,正常吗?是不是哪里做的不对?求教
TOP
40#

下学期开学后,天气转暖,我得准备让学生开始做昆虫标本了,考虑会遇到的问题有:1.如何捕捉昆虫?
2.捕捉到以后如何存放?
3.是否要结合家长的帮忙?
4.招募一批对昆虫标本有兴趣的学生来参加
TOP
41#

如果学生自己制作昆虫标本,再用显微镜进行观察,哇,那体验就比较深度了,好想法!
TOP
42#

要是能让学生自己制作一个昆虫标本就好了
TOP
43#

建议学校采购一批昆虫标本。
TOP
44#

工具箱中好像还没有能让全班观察的昆虫标本。
TOP
45#

估计是这个成本有点高,还是建议学校通过政采云平台采购。
TOP
46#

小时候就把叶子,昆虫夹在书里,过段时间就是标本了。
TOP
47#

孩子们对于昆虫标本的兴趣比植物还要大,但现在农村小孩也怕小昆虫
TOP
48#

最好养做结合。
TOP
49#

在实践中发现的确不好操作,只能观察昆虫标本
TOP
50#

做标本,肯定挺好玩的
TOP
51#

有心的孩子
TOP
52#

自己做的再观察是个不错的体验
TOP
53#

昆虫标本工具箱真的可以配置一些。
TOP
54#

昆虫标本制作有一定的难度,建议直接用标本的成品观察。
TOP
55#

这个可以开展课外拓展活动吧
TOP
56#

这个活动课外探究活动挺好的,能培养学生的观察能力和学习科学的兴趣。
TOP
57#

现在制作昆虫标本的花样很多呀
TOP
58#

2021学期又任教六年级科学,第一单元就是对放大镜、显微镜的研究,用放大镜、显微镜观察微小的物体,学生看着那些小昆虫在显微镜下的惊喜,这一学年,昆虫标本就从身边的昆虫标本做起来
TOP
59#

昆虫标本制作计划:
一、积累

二、设计

三、制作

四、保存

五、标签
TOP
60#

可以试着做琥珀的昆虫标本。
TOP
发新话题 回复该主题