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实验中实测工具和传感器,你更倾向哪个?
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实验中实测工具和传感器,你更倾向哪个?
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2020-01-21 23:29
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随着科学技术的发展,传感器进入我们的生活!科学实验中的很多工具都采用了传感器!
传感器有很多优点,使用简单、测量精确……但也有一些不足,太直观,学生对于测量工具的原理认识理解就不足,操作测量的能力就会下降鞥……
你会怎样选择实验工具,是传统的实测工具还是普及使用传感器,抑或是有机结合使用!
投票:
实验中实测工具和传感器,你更倾向哪个?
- 截止时间:2020-02-22
1. 倡导使用实测工具
2. 倡导使用传感器
3. 有机结合使用
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2020-01-22 10:44
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什么是传感器
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2020-01-22 11:29
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什么是传感器
戚调菊 发表于 2020/1/22 10:44:07
传感器(
英文
名称:transducer/sensor)是一种检测装置,能感受到被测量的信息,并能将感受到的信息,按一定规律变换成为电信号或其他所需形式的信息输出,以满足信息的传输、处理、存储、显示、记录和控制等要求。
传感器的特点包括:微型化、数字化、智能化、多功能化、系统化、网络化。它是实现自动检测和自动控制的首要环节。传感器的存在和发展,让物体有了触觉、味觉和嗅觉等感官,让物体慢慢变得活了起来。通常根据其基本感知功能分为
热敏元件
、
光敏元件
、
气敏元件
、
力敏元件
、
磁敏元件
、
湿敏元件
、声敏元件、放射线敏感元件、色敏元件和味敏元件等十大类。
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2020-01-22 11:52
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看情况吧,小学以弹簧秤、温度计等实测为主,当然传感器如温度、力等传感器有精确便捷的优点,也可以用之!
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2020-01-22 22:39
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比较念旧,比较喜欢使用实测工具。
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2020-01-23 00:53
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测量工具的进步,就是为了更精确,我们学习原始的测量方法,是为了在极端情况下自保
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是教学的实际内容而定,小学阶段主要以传统教具为主,有些项目可以用传感器介入,两者结合最佳。
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传感器说起来很先进,但融入课堂,感觉只适合演示实验。
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从经历看传感器,数据更加清楚,但操作相对复杂,且损坏率高。
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看实验要求,两者结合,小学多数是测量工具
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如果有传感器的话,为什么不用呢?问题是没有啊!
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传感器总有一种“傻瓜式”的感觉,我认为在家常课中应该使用传统的仪器。传统仪器的使用教学不是为了获得最后的那个数据,应该是让学生在学习仪器的规范使用的过程中感受到科学的严谨性,每个使用步骤,都有其背后的深意,有些是为了保护我们的安全,有些是为了实验结果的准确性,这才是学习仪器使用的目的
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在公开课中,为了实验效果与节省时间,使用传感器也是可以理解的
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