小学科学教学论坛

注册

 

返回列表
发新话题 回复该主题
查看: 1907|回复: 22

用嘴吹试管口，仅仅是空气振动发出声音吗？ [复制链接]

金亚军
头像

金亚军

  • 超级管理员
  • 20442
  • 95
  • 188344
  • 167427
  • 578040
  • 2010-10-26
金点子原创先锋
1#
t T
发表于 2020-01-06 18:15 |只看楼主
用嘴吹试管口，仅仅是空气振动发出声音吗？
再比如吹竖笛、口哨、小号等，


后期的理解：生活中要找到单质物体发声的不多，同样是空气，相同形状不同材料的，如竹子、玻璃、塑料等不同材质做成的笛子。同一个人相同的吹法所吹出的声音是不一样的，其中的原因不仅仅是空气振动，空气也把笛子材料振动而产生共振，而发出不同的声音。
分享 转发
TOP
周王庙师
头像

  • 进化管理员
  • 12494
  • 10
  • 90623
  • 78079
  • 50250
  • 2007-03-27
2#
t T
发表于 2020-01-07 07:51 |只看该用户

不用太复杂，抓住主要讲讲，讲太多学生脑不够
TOP
菜鸟弟弟
头像

  • 苔藓植物
  • 5
  • 0
  • 570
  • 565
  • 230
  • 2010-06-18
3#
t T
发表于 2020-01-07 08:08 |只看该用户

我跟学生讲，振动的主要是空气和试管，试管是相同的，所以空气的多少决定了音高，不知这样理解是否正确？
TOP
唐勇军
头像

丛中笑

  • 苔藓植物
  • 117
  • 0
  • 812
  • 695
  • 5040
  • 2018-10-07
4#
t T
发表于 2020-01-07 08:45 |只看该用户

试管相同，吹气相同的情况下，分别用两个手指和两只手掌握住试管，听声音是否一样。
TOP
高大
头像

  • 爬行类
  • 4196
  • 10
  • 31931
  • 27685
  • 36500
  • 2014-04-30
5#
t T
发表于 2020-01-07 09:13 |只看该用户

振动的主要是空气和试管，试管是相同的，所以空气的多少决定了音高，我也这样和学生解释的
TOP
李琼
头像

  • 原生动物
  • 549
  • 1
  • 3889
  • 3335
  • 2970
  • 2019-10-18
6#
t T
发表于 2020-01-07 10:25 |只看该用户

原来还有试管，我都直接说空气振动，空气少，振动快，声音高
TOP
吴玲娥
头像

  • 线形动物
  • 1093
  • 2
  • 7878
  • 6775
  • 8800
  • 2019-10-16
7#
t T
发表于 2020-01-07 10:28 |只看该用户

小学中应该想的简单点，主要是谁在振动。
TOP
章兴波
头像

  • 进化管理员
  • 9411
  • 28
  • 75965
  • 66414
  • 27020
  • 2007-01-08
8#
t T
发表于 2020-01-07 17:47 |只看该用户

我也觉得不要想太复杂！太复杂了我们自己也解释不清楚了@！
TOP
金亚军
头像

金亚军

  • 超级管理员
  • 20442
  • 95
  • 188344
  • 167427
  • 578040
  • 2010-10-26
金点子原创先锋
9#
t T
发表于 2020-01-07 18:13 |只看楼主

回复 8楼章兴波的帖子

只是思考一下而已！
TOP
上虞鹤小林泳桥
头像

  • 两栖类
  • 2430
  • 11
  • 20805
  • 18320
  • 47360
  • 2018-01-31
10#
t T
发表于 2020-01-07 19:39 |只看该用户

空气振动效果应该比固体振动效果来的明显，对于小学生来说，知道空气振动应该就可以了吧。我是这样想的。
TOP
欣然
头像

  • 爬行类
  • 5129
  • 21
  • 36237
  • 31003
  • 55570
  • 2007-02-07
11#
t T
发表于 2020-01-28 14:22 |只看该用户

空气振动更明显！试管也在振动提一下就可以了吧！
TOP
章兴波
头像

  • 进化管理员
  • 9411
  • 28
  • 75965
  • 66414
  • 27020
  • 2007-01-08
12#
t T
发表于 2020-01-28 15:43 |只看该用户

主要是空气振动
TOP
李尔敏
头像

  • 爬行类
  • 4655
  • 30
  • 35040
  • 30235
  • 29410
  • 2018-11-23
13#
t T
发表于 2020-01-31 11:01 |只看该用户

老师深入思考点赞
TOP
风之灵动
头像

  • 鱼类
  • 3354
  • 1
  • 20580
  • 17220
  • 7980
  • 2013-03-04
14#
t T
发表于 2020-01-31 18:45 |只看该用户

回复 1楼金亚军的帖子

如果真的严格讲究起来，肯定不止只有空气，但这个问题小学里面要深究就太难了。
吕坚
TOP
风之灵动
头像

  • 鱼类
  • 3354
  • 1
  • 20580
  • 17220
  • 7980
  • 2013-03-04
15#
t T
发表于 2020-01-31 18:45 |只看该用户

回复 10楼上虞鹤小林泳桥的帖子

抓住探究活动的核心本质，我也是这样理解的。
吕坚
TOP
风之灵动
头像

  • 鱼类
  • 3354
  • 1
  • 20580
  • 17220
  • 7980
  • 2013-03-04
16#
t T
发表于 2020-01-31 18:46 |只看该用户

回复 8楼章兴波的帖子

确实，有时候我们自己也只能毛想想，真的解释起来也只能是大概不如不解释。
吕坚
TOP
不愿长大
头像

  • 爬行类
  • 5469
  • 18
  • 38054
  • 32495
  • 25070
  • 2007-09-18
17#
t T
发表于 2020-02-02 19:22 |只看该用户

这也告诉我们，老师提问时候也有讲究，要问：主要是什么在振动？
TOP
毛球味奶茶
头像

上虞博文叶舟晔

  • 两栖类
  • 3954
  • 8
  • 26399
  • 22405
  • 21810
  • 2018-12-14
18#
t T
发表于 2020-02-05 12:29 |只看该用户

这个问题确实是个难题，这种题型比较多，装水杯子的敲击，吹试管等，要加以区分，对于学生来说有点难。
TOP
曹文佳
头像

  • 进化管理员
  • 10404
  • 24
  • 78500
  • 67976
  • 48880
  • 2011-10-20
19#
t T
发表于 2020-02-11 20:57 |只看该用户

主要是空气振动，试管稍微提一下吧，简单点。
TOP
上虞樊少飞
头像

  • 爬行类
  • 5199
  • 10
  • 35700
  • 30450
  • 22590
  • 2018-01-31
20#
t T
发表于 2020-02-14 16:01 |只看该用户

回复 10楼上虞鹤小林泳桥的帖子

同意阿哥说的，抓住显现的。
TOP
沈银彬
头像

  • 爬行类
  • 5496
  • 22
  • 44380
  • 38774
  • 59770
  • 2007-11-05
21#
t T
发表于 2020-02-16 21:29 |只看该用户

其实这个问题不是提给学生的，而是再问老师，我觉得老师是应该知道这方面的知识
TOP
不愿长大
头像

  • 爬行类
  • 5469
  • 18
  • 38054
  • 32495
  • 25070
  • 2007-09-18
22#
t T
发表于 2020-02-16 21:51 |只看该用户

那么为什么往杯子里灌水，声音会有变化呢？
TOP
不愿长大
头像

  • 爬行类
  • 5469
  • 18
  • 38054
  • 32495
  • 25070
  • 2007-09-18
23#
t T
发表于 2020-02-16 21:52 |只看该用户

这是一年级儿子今天问我的问题，小小孩子，也还是会观察啊！
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器