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研究橡皮膜振动的特点仪器改进 [复制链接]

李琼
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t T
发表于 2019-11-28 09:30 |只看楼主


原先书本的实验，纸屑放在橡皮膜外面，往往一个班级上好，地上桌子上都是。我把轻泡沫剪碎，放在里面，可以每个班级都能得到最好的效果，还能留着下届学生用
本主题由 管理员 金亚军 于 2019/11/28 14:51:23 执行 设置精华/取消 操作
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李琼
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2#
t T
发表于 2019-11-28 09:32 |只看楼主

上了一两个班级发现，橡皮膜会缩，效果会减退，所以，建议用硬的塑料杯，橡皮膜劲量绑紧，里面的轻泡沫越多越好，就是制作时费时
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李琼
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3#
t T
发表于 2019-11-28 09:35 |只看楼主

学生在使用时，杯口朝下，用手握住杯口，同时双手围成球形，再让嘴巴对着两手之间的空隙发出声音，直接观察泡沫的跳动
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飓风
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t T
发表于 2019-11-28 10:33 |只看该用户

这样泡沫就不会掉出来了！这改进真好！
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上虞鹤小林泳桥
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t T
发表于 2019-11-28 11:05 |只看该用户

一个小小的改进，凝聚了老师的心血。
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周王庙师
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t T
发表于 2019-11-28 12:31 |只看该用户

玩转科学，翻转教具，赞一个。加精
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儒衣飘飘
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7#
t T
发表于 2019-11-28 12:52 |只看该用户

的确，小小的改进，可以节省不少时间，也变得方便。感觉这个实验好难做
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2019-11-28 14:50 |只看该用户

小改进，大效益！
很多时候一个个小细节的改进，可以让创新的价值倍增！感谢分享，加精！
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一剑飘香
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郭建军

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t T
发表于 2019-11-28 15:18 |只看该用户

很有参考价值，赞一个。
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王如祥
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二哥

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t T
发表于 2019-11-28 16:09 |只看该用户

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章兴波
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t T
发表于 2019-11-28 19:28 |只看该用户

这么一里一外的调换，确实解决了一线的实际困难。会动脑筋的老师啊！
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风過无痕#
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t T
发表于 2019-11-28 20:04 |只看该用户

这样可以有效防止纸屑乱飞了，小改进，大智慧
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小兔子
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t T
发表于 2019-11-29 07:56 |只看该用户

回复 1楼李琼的帖子

神了，这个改进好
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sxzxcsj
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陈胜江

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t T
发表于 2019-11-29 09:01 |只看该用户

这个改进真好，我也刚好上到这，及时用用。感谢
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高大
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t T
发表于 2019-11-29 09:31 |只看该用户

回复 1楼李琼的帖子

试了一下，效果挺好的
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李琼
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t T
发表于 2019-11-29 10:18 |只看楼主

实验室的专业器材


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欣然
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t T
发表于 2019-11-29 10:58 |只看该用户

看似小小的改进，对教学效果起到了莫大的帮助！点赞1
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沈银彬
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t T
发表于 2019-11-29 14:26 |只看该用户

教具改进，内含智慧
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咕噜鲁
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发表于 2019-11-29 16:04 |只看该用户

太棒了！灵感来自实践
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方芳
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t T
发表于 2019-11-30 14:19 |只看该用户

给改进教具的老师点赞
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小兵嘎子
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t T
发表于 2019-12-01 20:27 |只看该用户

这样泡沫就不会掉出来了！这改进真好！
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小兵嘎子
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发表于 2019-12-01 20:28 |只看该用户

一个小小的改进大大的解决了实践问题
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wubin98146
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t T
发表于 2019-12-01 21:39 |只看该用户

好，学习
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李煜鋆
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t T
发表于 2019-12-01 22:20 |只看该用户

小小的改进，就能取得较好的效果，值得大家学习！
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严益锋
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t T
发表于 2019-12-02 07:56 |只看该用户

简单的一次改变，却是大大地改进
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清风扬
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清风扬

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t T
发表于 2019-12-02 08:34 |只看该用户

很好的建议。
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吴suo喂
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t T
发表于 2019-12-02 15:43 |只看该用户

试了一下，不知道是不是理解不对，在用的时候，手会动，从而影响了实验的观察。不知道有没有操作注意事项？
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慈溪小后生
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t T
发表于 2019-12-02 23:06 |只看该用户

感谢分享
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康桂清
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t T
发表于 2019-12-11 10:30 |只看该用户

回复 3楼李琼的帖子

改进实验器材和方法，体现了老师的心血和智慧
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wubin98146
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t T
发表于 2019-12-11 10:33 |只看该用户

你太有才了！用心才能有金点子。我还有个建议，建议你把杯子的底部去掉！这样可以模拟耳道了。
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