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上虞区2019学年度共同体任丹专帖 [复制链接]

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学年目标:

主要措施:





上虞区2019学年共同体任丹专业发展研修自评得分



(一)理论研学:得 分
评分标准:阅读有关小学科学教育教学著作或者纲领性文件,阅读的每本书必须有一篇原创的300字以上读书体会上传至论坛,每篇合格得5分,良好得8分,优秀级每篇得10分,不合格不得分。

得分内容:


(二)教研研修:得 分
1.参加活动:分
评分标准:参加各级各类现场教研活动,每现场参与1次活动得5分,现场承担开课任务、讲座,区级得20分,市级得30分,省级得40分,现场交流点评活动得10分。参与各级各类网络教研活动,如小学科学教学网每月研修发言、上虞小学科学E教研互动评课、共同体网络例会等得3分,参与、补看、补评得2分,网络经典发言交流等再得3分。及时完成活动体会、感悟等专题任务合格得5分,良好得8分,优秀级每篇得10分,不合格不得分。
得分内容:


2.论坛研讨:分
评分标准:积极参与小学科学教学论坛的研讨活动,积极发帖回帖,在本学学年内每累计发5帖得1分;努力提高发帖质量,每个精华帖加20分。
得分内容:


3.报道宣传:分
评分标准:在浙江省小学科学网等相关网站媒体上发表区级、校级等报道得15分,合作参与得10分,同一内容多个网站参与不累计。
得分内容:


(三)教学研究:得 分
1.撰写文章:分
评分标准:积极进行教学思考,主动撰写论文,撰写得20分,区级获奖得30分,市级获奖得40分,省级获奖得50分,发表得40分(同一篇文章不累计得分)。
得分内容:


2.课题研究:分
评分标准:积极开展课题研究,主持或者执笔的课题立项区级得30分,市级得40分,省级得50分;课题结题区级得40分,市级得50分,省级得60分;课题获奖区级得50分,市级得60分,省级得70分(同一个课题结题和获奖不累计得分)。
得分内容:


(四)课程开发:得 分
评分标准:为主参与拓展课程开发,每学年汇报进程,争取3学年有1个课程。有课程意向,提出课程体系目录得20分,完成三分之一初稿以上得40分,有完整课程稿得50分,区级获奖得60分,市级获奖得70分,省级获奖得80分。(同一课程不累计得分,在一个课程开发完成前不计其他课程思路)。
得分内容:


(五)技能竞赛:得 分

评分标准:在各级各类赛课评比、自制教具、科技创新、专项技能比赛、征文等活动,参与得20分,获奖区级得30分,市级得40分,省级得50分(同一次比赛不累计得分)。
得分内容:


(六)辅导学生:得 分
评分标准:辅导学生参与科技创新等各级各类比赛,指导学生在区级获奖每人次得10分,市级获奖每人次得20分,省级获奖每人次得30分,同一项目获奖3人次及以上按团体获奖,团体获奖按3倍个人奖计,非教育系统举办最高按区级获奖计(包括模型比赛和非现场比赛项目等);辅导学生发表每篇文章得10分,同期3篇以上算专版,得30分。
得分内容:


(七)活动组织:得 分
评分标准:用心思考积极提出小学科学教学教研建议意见被采纳得10分,为主承担区小学科学教研活动组织工作1次得15分,坚持承担共同体团队项目建设和省市区相关学科平台建设运行维护工作得120分。

得分内容:



本主题由 管理员 酸牛奶 于 2019/10/17 7:58:38 执行 提升/下沉主题 操作
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位不用占,是你的没人来抢的!
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四年级第一单元我们的天气日历,学生成品

以小组为单位,完成一张
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4#

第一单元教下来,有不少疑惑
1.课程的安排,在第二课开始制定天气日历,但第三,第四,第五,才涉及到温度、风、降水量、云等方面的内容,课程时间上要历史2个星期,所以在完成天气日历时,不能相对全面的去记录一天的天气
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以小组为单位,完成一张

renran121 发表于 2019/10/17 9:41:51
图一的天气日历太好看了点吧!
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第一单元教下来,有不少疑惑
1.课程的安排,在第二课开始制定天气日历,但第三,第四,第五,才涉及到温度、风、降水量、云等方面的内容,课程时间上要历史2个星期,所以在完成天气日历时,不能相对全面的去记录一天的天气
renran121 发表于 2019/10/17 9:53:27
这课的感觉跟《记录月相》一课好像呀,要持久地进行观察记录。
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感觉学生都很厉害,真是别人家的学生啊!
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天气日历能做好的同学要好好表扬,任老师用心,学生给力!大赞!
首帖我已经帮你整理好了,请任老师记得及时统计更新!
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回复 3楼renran121的帖子

图一的学生有绘画功底,很不错
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回复 8楼酸牛奶的帖子

谢谢朱老师整理,已经发了小奖品,多余的学具袋,小朋友很是欢喜。
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回复 9楼上虞博文的帖子

好看是好看,里面的内容,我就无法知道是否真实
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同学们画的好用心了,天气肯定留在了同学们心里
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回复 3楼renran121的帖子

丰富多彩
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回复 3楼renran121的帖子

第一张和最后一张画得太好了,都是自己创造的,为孩子们
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回复 4楼renran121的帖子

对的,感觉应该上完全部内容再去制作天气日历
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小朋友的天气日历都做的很好啊,画图水平都很不错
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欢迎组长开帖,期待精彩记录
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以小组为单位,完成一张

renran121 发表于 2019/10/17 9:41:51 孩子们的天气日历做的真精美,棒棒的!离不开老师的细心指导
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回复 3楼renran121的帖子

学生的记录很有创意。
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回复 4楼renran121的帖子

我也有此想法,为什么安排在第二课呢?
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回复 3楼renran121的帖子

哇,做得真好,孩子们是花了大力气的
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以小组为单位,完成一张

renran121 发表于 2019/10/17 9:41:51
真漂亮,天气日历美观,形象,小孩子也真是够用心的。
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以小组为单位,完成一张

renran121 发表于 2019/10/17 9:41:51
非常精彩的天气日历,搜藏了,上课可以用的。
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