上虞区2019学年共同体王京专帖 [复制链接]

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上课进度很快啊，我这个还没上过，学习了

有图有真相，坚持记录就是一种成长。

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进度很快啊

电磁铁磁力大小与电池数量之间的关系实验，电池数量准备的还欠多，傍晚还需要让学生自己有的多带些来

用心聆听，总有满满的收获——绍兴市小学科学研学共同体主题研修活动体会
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22816.aspx

王京 发表于 2019/11/21 13:52:18

为什么都不用电池盒和开关，方便控制哦！

洪老师的网络讲座很精彩，值得大家学习。

王京 发表于 2019/11/27 11:26:57

积极参与活动的王老师，加油。

向樊老师学习

有定量10克勺子 ，20克勺子等对于这样的实验效率更高 王京 发表于 2019/10/25 9:53:53

勺子的量越大，误差越大呀。

这个实验 ，再三考虑到安全，还是选择了演示实验开展教学 王京 发表于 2019/11/1 14:58:14

这个实验演示好了，现在的学生太金贵了

孩子们做的很认真。老队员一节课基本能完成 王京 发表于 2019/11/15 14:31:52

科学兴趣小组，这个孩子们很喜欢的。

王京 发表于 2019/11/20 10:16:46

这个土电话的制作简单，效果很好。

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展示“小心脏”，这个“心脏”确实应该好好研究，我们的战斗机“心脏”还需要加强。

《我们关心天气》听课反思
王京
下午听了章老师的这节课，为张老师的教学设计深入思考和教具创造性性改进点赞。这节课的教学目标之一是让学生了解天气晴，阴，雨，雪的变化。教学过程中，从我们熟悉的同时间，不同地点和相同地点和不同时间的对比视频入手，但视频声音效果有待改进，有条件可以让学生配音加伴奏效果会更好。
在激发学生对天气兴趣的现象时，其中章老师准备的小磁片热片，冷片，凉爽的分发是否有问题，因为学生在回答交流时，对于凉爽和寒冷的概念混淆，这里建议改进或者删去凉爽。师生互动的角度看，师生交流活跃顺利。张老师能引导学生把零星的想法尽量用完整的语言表达出来。并纠正学生回答的错误和偏差。

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学生们都做的好认真啊，大赞