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上虞区2019学年共同体王坚栋专帖 [复制链接]

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做实验的学生真有趣
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听听声音

这一课对声音的描述对于学生来说难度不小,实验也需要作些探索,我稍作了些变化 ,效果稍好点,但仍然不是很理想!
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时代不同了,划火柴也需要老师教了,我上次让学生划燃火柴,虽然积极性很高,但是那种害怕的样子着实可爱,这在以前是不可想象的。
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王老师对生活中的科学知识的关注值得学习,真是大自然,大社会,大课堂。
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回复 63楼凌湖的帖子

确实现在有不少过去习以为常的东西,学生不都太知道,更不怎么会用。
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这一课对声音的描述对于学生来说难度不小,实验也需要作些探索,我稍作了些变化 ,效果稍好点,但仍然不是很理想!

王充小学  王坚栋 发表于 2019/11/26 15:57:31
活动中在哪些作了些修改变化?什么地方效果不是很理想?建议可以单独发帖讨论一下!
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王老师对科学探究的非常细致、深入,值得大家学习。
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回复 62楼王充小学  王坚栋的帖子

声音单元的学习,对学生来说要全部掌握,确实有点难度
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时代在变化,以前对于划火柴教都不用教,现在的学生对火柴好陌生!

王充小学  王坚栋 发表于 2019/11/7 14:45:02
社会不同了,是不是我们的实验材料,和实验操作步骤也需要提升一下
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这一课对声音的描述对于学生来说难度不小,实验也需要作些探索,我稍作了些变化 ,效果稍好点,但仍然不是很理想!

王充小学  王坚栋 发表于 2019/11/26 15:57:31
孩子对于听声音的高低能力真得很弱。
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学生对探究的兴趣实在高!

先完成任务等我思索一下再把我的疑惑抛出来和大家一起探讨学生对声音是怎样产生的一课探究的兴趣实在高!

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这样的课堂学生真的喜欢!

做实验是科学课的特点,有材料真的太幸福了,学生喜欢,老师也开心!
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回复 72楼王充小学  王坚栋的帖子

在王老师的课堂,看到了一双双求知的眼睛,
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借鉴了喻老师的方法上课效果不错!

声音的变化这一课参看了喻老师的课堂实录,进行一些修改上课效果真不错!下课了,居然有学生说:祝王老师永远健康

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科学课的设计需要深厚的积淀!

这样来设计需要深厚的功底!佩服我们的喻头
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学生的观察多认真啊!

有兴趣学生才会像科学家那样进行研究啊!





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学生研究兴趣浓厚啊
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回复 75楼王充小学  王坚栋的帖子

王老师的课堂学生很喜欢
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扎扎实实的科学课堂,孩子们全身心地投入,点赞
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回复 76楼王充小学  王坚栋的帖子

扎实的课堂教学离不开教师充分的课前准备。
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今日不虚此行!

今天参加的科学教研活动太赞了我觉得对得起这样出来学习!三节课呈现了不一样的教学面貌!王家东老师的年轻有为,章俐鑫老师的匠心独具的设计,丁言君老师课堂没有多余的东西,太棒了:default69:让我领略了科学课堂教学的艺术魅力
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喻老师不愧是大家!

喻老师,对课堂的点评是那样的到位提出对章老师天气情况的分类改为归类,能根据学生的实际情况来设计教学,拿捏的是那么精准:default69:不一样就是不一样
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对于怎么用作业本有了方向!

喻老师居然也提倡把作业的时间放入课堂!
这种提倡接地气
最后编辑王充小学 王坚栋 最后编辑于 2019-12-04 22:32:55
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课堂内完成作业本是最理想的,毕竟课外会被太多的其他作业给挤占。
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浙江的科学团队是一个有温情的团队!

喻老师在会前就大力宣传科学网的功用
这种一点不保守的做法值得点赞我想,无论什么时候,我们每一位科学教师都能迅速组织出一堂有质量的科学课了,那我们科学教学的春天就真的来了!!!
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好想今天作课的老师分享他(她)们的设计及课件!

我也想试试他们的设计看看自己能上得怎样
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期待新教材!

期待新教材的使用!好盼望的!
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回复 84楼欣然的帖子

同感
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回复 82楼王充小学  王坚栋的帖子

喻老师对课的思考令人醍醐灌顶
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今天参加的科学教研活动太赞了我觉得对得起这样出来学习!三节课呈现了不一样的教学面貌!王家东老师的年轻有为,章俐鑫老师的匠心独具的设计,丁言君老师课堂没有多余的东西,太棒了:d......
王充小学  王坚栋 发表于 2019/12/4 22:13:35
     感谢王老师的积极评课和记录。
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