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阳光下的影子实验 [复制链接]

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我觉得小孩子的未使用过的铅笔在走廊上效果非常好,为啥要这么麻烦啊?
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沈老师超用心,这样的实证非常棒!
建议用粉笔描绘下底座,和各个时刻的影子外形,观察更直观!
我用过铁架台,比较细,标杆好,但是立足不容易!还是跳高杆的架子比较好!
酸牛奶 发表于 2019/9/30 0:04:37
描绘影子外形,更直观,谢谢指点
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为沈老师的用心、执着点赞!
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这个实验效果比较明显,效果不错。
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最后不同的时间点都和学生一起观察和测量,效果会更好。
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用粉笔画出影子的变化轨迹,很有意思的一件事情了。
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这样的教学太棒了👏👏👏
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真好,很有借鉴作用
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在地上把影子画下来,看起来变化更明显
周王庙师 发表于 2019/9/26 9:00:31
好主意哦!更直观直接的了解了,学习了!
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我们从体育器材器就能找到现成可以利用的材料,准备几根竹竿,每隔几十分钟分别把竹竿放在影子上,用记号笔做记号,以便之后测量长算,效果很明显。
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我觉得小孩子的未使用过的铅笔在走廊上效果非常好,为啥要这么麻烦啊?
严益锋 发表于 2019/9/30 8:04:13

用铅笔画过的影子孩子印象不深刻!
如果有条件可以让孩子画画大楼的影子变化图,孩子们的印象会不会更深刻?
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再次学习。
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好详细的记录
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我是让学生把铅笔戳在泡沫板上,用记号笔分别画出影子,然后在影子旁写上时间和长度。
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好素材,这样的实验学生应该很喜欢,可惜时间等各种因素的限制,常常没有办法完成
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如果在底座上画上角度,从上面来几张俯视图,是否会更好?
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一想,若是用摄像机拍摄后,快放,那该有多好!
金亚军 发表于 2019/9/27 8:52:38
这个点子好,银彬把他做出来,期待分享哦!
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这个实验效果比较明显,效果不错。我也试了一下
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这个实验上次有老师用竖起的粉笔来做,然后让学生在纸上划出粉笔的影子,效果也不错。
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数字和实物向结合。
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