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上虞区2019学年共同体章伟勇专帖 [复制链接]

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学年目标:

1.坚持喻伯军名师工作室、小学科学教学论坛的学习;

2.坚持每月研修学习;

3.深入课堂教学,争取每学期组织一节研讨课;

4.积极思考教学,争取每学期撰写文章1篇;

主要措施:

1.制度推进:落实各项考评制度;

2.项目交流:落实项目活动交流;

3.阶段反馈:落实阶段进度反馈;




上虞区2019学年共同体章伟勇专业发展研修自评得分:185分


(一)理论研学:得 5分
评分标准:阅读有关小学科学教育教学著作或者纲领性文件,阅读的每本书必须有一篇原创的300字以上读书体会上传至论坛,每篇合格得5分,良好得8分,优秀级每篇得10分,不合格不得分。


得分内容:
(二)教研研修:得 50分
1.参加活动:20分
评分标准:参加各级各类现场教研活动,每现场参与1次活动得5分,现场承担开课任务、讲座,区级得20分,市级得30分,省级得40分,现场交流点评活动得10分。参与各级各类网络教研活动,如小学科学教学网每月研修发言、上虞小学科学E教研互动评课、共同体网络例会等得3分,参与、补看、补评得2分,网络经典发言交流等再得3分。及时完成活动体会、感悟等专题任务合格得5分,良好得8分,优秀级每篇得10分,不合格不得分。
得分内容:


2.论坛研讨:20分
评分标准:积极参与小学科学教学论坛的研讨活动,积极发帖回帖,在本学学年内每累计发5帖得1分;努力提高发帖质量,每个精华帖加20分。
得分内容:


3.报道宣传:10分
评分标准:在浙江省小学科学网等相关网站媒体上发表区级、校级等报道得15分,合作参与得10分,同一内容多个网站参与不累计。
得分内容:


(三)教学研究:得 分
1.撰写文章:60分
评分标准:积极进行教学思考,主动撰写论文,撰写得20分,区级获奖得30分,市级获奖得40分,省级获奖得50分,发表得40分(同一篇文章不累计得分)。
得分内容:


2.课题研究:分
评分标准:积极开展课题研究,主持或者执笔的课题立项区级得30分,市级得40分,省级得50分;课题结题区级得40分,市级得50分,省级得60分;课题获奖区级得50分,市级得60分,省级得70分(同一个课题结题和获奖不累计得分)。
得分内容:


(四)课程开发:得 分
评分标准:为主参与拓展课程开发,每学年汇报进程,争取3学年有1个课程。有课程意向,提出课程体系目录得20分,完成三分之一初稿以上得40分,有完整课程稿得50分,区级获奖得60分,市级获奖得70分,省级获奖得80分。(同一课程不累计得分,在一个课程开发完成前不计其他课程思路)。
得分内容:


(五)技能竞赛:得20 分

评分标准:在各级各类赛课评比、自制教具、科技创新、专项技能比赛、征文等活动,参与得20分,获奖区级得30分,市级得40分,省级得50分(同一次比赛不累计得分)。
得分内容:


(六)辅导学生:得 50分
评分标准:辅导学生参与科技创新等各级各类比赛,指导学生在区级获奖每人次得10分,市级获奖每人次得20分,省级获奖每人次得30分,同一项目获奖3人次及以上按团体获奖,团体获奖按3倍个人奖计,非教育系统举办最高按区级获奖计(包括模型比赛和非现场比赛项目等);辅导学生发表每篇文章得10分,同期3篇以上算专版,得30分。
得分内容:


(七)活动组织:得 分
评分标准:用心思考积极提出小学科学教学教研建议意见被采纳得10分,为主承担区小学科学教研活动组织工作1次得15分,坚持承担共同体团队项目建设和省市区相关学科平台建设运行维护工作得120分。

得分内容:
最后编辑章伟勇 最后编辑于 2019-11-27 09:36:09
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祝贺章老师开启2019学年新帖,期待满载而归!
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回复 2楼一剑飘香的帖子

谢谢你
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绍兴市上虞区教师发展中心通知

关于举行上虞区 2019 学年第一学期小学科学教研工作会议暨“品质活教育”论坛、实验教学研讨活动的
通    知
各小学:
为深入践行“办有品质的活教育”理念,研究学科教研提升策略,持续推进小学科学探究实践活动,全面促进学生学科核心素养发展和教师教育教学能力提升,根据区教师发展中心工作安排,决定举行关于举行上虞区 2019 学年第一学期小学科学教研工作会议暨“品质活教育”论坛、实验教学研讨活动的通知。现将有关事项安排如下:
一、活动主题:教研工作会议、“品质活教育”论坛、实验教学研讨。
二、活动时间:9 月 20 日(周五)一天,8:20 前签到。
三、活动地点:天香小学天香楼(行政楼)四楼多功能教室。
四、参加对象:
1.各学区大组长、各小学(含完小)科学教研组长。
2.区小学科学学科指导组成员。
3.近五年新入编的小学科学新教师。
五、活动安排:
时间    活动内容    组织教师

上午    8∶25—9∶20    

实验研讨    一二年级上册实验研讨    吕    坚(棉粮小学)
    9∶30—10∶25        四年级上册实验研讨    王    飞(阳光学校)
    10∶35—11∶30        五年级上册实验研讨    许水勇(长塘镇小)


下午    12∶30—13∶25        六年级上册实验研讨    林泳桥(鹤琴小学)
    13∶30—15∶30    “品质活教育”论坛、新学期工作安排    朱钻飚(教师发展中心)
    15∶30—16∶10    专业发展共同体成员代表会议    朱钻飚(教师发展中心)
六、活动要求:
1.请相关教师作好充分准备,并于 9 月 19 日(星期四)前把相关活动资料上传上虞小学科学E 教研QQ 群(群号:27286517)。
2.请各校按要求认真组织教师随带小学科学一至二、四至六年级教材、教师教学用书、听课本等准时参加活动,并提醒公交或拼车前往,往返途中注意安全。如有特殊情况请假,请提前联系朱钻飚老师。
3.请参加活动教师通过 QQ 群获取活动资料,并积极参与 QQ 群互动评课交流,相关资料不再打印。活动结束后教师发展中心将根据各校教师参与活动情况进行具体反馈。
4.请承办学校落实好相关会务工作,落实照片拍摄、报道撰写等工作。
5.活动联系人:
天香小学科学教研组    王    清    15067538787(658787) 区教师发展中心    朱钻飚    13505855127(665127)
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      2019.9.20.参加上虞区2019学年第一学期小学科学教研工作会议暨“品质活教育”论坛、实验教学研讨活动。吕坚、许水勇、王飞、林泳桥等教师准备了一系列丰富的实验材料,深入浅出地交流了对实验操作的见解,分享了各自对实验操作的点滴经验。现场参加培训的各位老师了热情参与其中。中午顺便参观了上虞区城南中学的中医药百草园,感受到了中医药种植的博大精深,体会到了祖国传统医学的神奇与魅力。































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      2019.9.20.参加上虞区2019学年第一学期小学科学教研工作会议暨“品质活教育”论坛、实验教学研讨活动。吕坚、许水勇、王飞、林泳桥等教师准备了一系列丰富的实验材料,深入浅出地交流了对实验操作的见解,分享了各自对实验操作的点滴经验。现场参加培训的各位老师了热情参与其中。中午顺便参观了上虞区城南中学的中医药百草园,感受到了中医药种植的博大精深,体会到了祖国传统医学的神奇与魅力。


章伟勇 发表于 2019/9/23 9:55:54
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整个照片,你气场最强!
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回复 7楼上虞樊少飞的帖子

那必须的,谁让我脑袋最肥大呢
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整个活动中就须你气场强,气势足。
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谢谢你的夸奖,其实是虚胖
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      2019.9.25日,周三,庆祝中华人民共和国成立70周年暨建队节主题活动之纳斯卡巨画彩绘活动,明天即将进行航拍展示,越小的老师们正在商定纳斯卡巨画内容,划分班级板块,确定材料颜色等相关彩排活动。虽然秋高气爽,但炎炎烈日下,年轻的俊男靓女们跟随着排练的学生一个个被晒成了高原红,青春的气息扑面而来。





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体型优势摆在那儿,想不强都难!
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传统剪纸迎国庆 童心祝福献祖国

传统剪纸迎国庆 童心祝福献祖国

2019-09-25 20:20 |浙江新闻客户端 |记者 朱胜钧 赵晶晶 通讯员 郑雯 许丽君


http://www.sywhg.com.cn/fwzwhyc/ViewDetail.aspx?id=4197&from=groupmessage


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越小举行国庆巨画彩绘活动航拍摄影

2019.9.26日,周四,上虞小越街道中心小学举行国庆巨画彩绘活动航拍摄影,师生共同参与,倾情奉上了一场阳光灿烂的庆祝活动秀。













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回复 5楼章伟勇的帖子

红色 的青蛙很好看
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steam专题论坛活动报告

2019.10.15.周二,上虞区城东小学,全区教育精英悉心聆听嘉兴市实验小学教育集团总校长张晓萍作








。开拓了视野,增进了知识,活跃了思维……
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steam专题论坛活动报告
2019.10.15.周二,上虞区城东小学,全区教育精英悉心聆听嘉兴市实验小学教育集团总校长张晓萍作
开拓了视野,增进了知识,活跃了思维……
章伟勇 发表于 2019/10/24 16:08:23
章老师收获不小,期待具体呈现一下视野的开拓点……知识增进点……思维活跃点……
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夏秋之交出来亮相的小动物之壁虎、石龙子和白颚八脚大蜘蛛

夏秋之交出来亮相的小动物之壁虎、石龙子和白颚八脚大蜘蛛,房屋的犄角旮旯处都有这几种令部分人尖叫恐怖的小生物,其实它们是有益的捕害虫能手。





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你们学校的动物资源很丰富,让六年级的学生来观察记录一下,解决了一个大难题。
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把这么丰富的动物资源整合起来,变成小越街道小学的动物课程。
吕坚
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八脚是一种外来生物,落户中国,是捕杀蟑螂的能手。
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白额高脚蛛(Heteropoda venatoria),俗称高脚蜘蛛、大蜘蛛、马龙骑、旯犽、拉牙、喇牙、(或作虫拿虫额)、地虎,是高脚蛛科高脚蛛属的大型的室内蜘蛛,是家居蟑螂的主要天敌。
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白额高脚蛛喜欢潜入人家、农舍,是室内最大型的蜘蛛,不结网,平常白天喜欢躲在屋顶、橱柜缝隙等处,夜间出来觅食,捕捉蟑螂或飞行的昆虫。 体长约20mm~30mm,全长(包括脚)约100mm~130mm,张开脚时约有CD的大小。全身密生黄灰色毛,其额区有一条白色横带,此为白额高脚蛛名称的由来。雄蛛背甲有一个很大的黑色V字形斑纹(强LED光照射下会有些偏红),雌蛛则没有这个斑纹,且体色较深,体型也较大。白额高脚蛛是夜行性动物,喜欢出没于稍微阴暗的地方。
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把这么丰富的动物资源整合起来,变成小越街道小学的动物课程。
风之灵动 发表于 2019/11/1 9:52:49

期待精彩的校园动物课程系列!
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校园动物大搜索啊,可以让学生观察,有些孩子课外就抓了一只螳螂送给我,说让我观察观察。
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2019.11.4.绍兴市小学科学“品质课堂”暨教学“疑难问题”研训

       2019.11.4.绍兴市小学科学“品质课堂”暨教学“疑难问题”研训,绍兴市越城区蕺山小学吴张荣校长和上虞区华维文澜小学的倪华东老师分别执教《声音是怎样产生的》和《我们的小缆车》两课。两位老师的器材准备匠心独具、别出心裁,教学过程生动自然流畅,课堂氛围热烈而富有启发,探索环节步骤循序渐进、步步深入。体现了扎实的教学功底,丰富的教学经验,以生为本的教学理念。       底下观摩教师认真听讲,积极思考,虚心学习,线上线下热烈而不失理性的讨论思考,汇聚建设性的意见,抠住每个细节,关注课堂实效。在探讨他人之余,也提高了自己相应的业务理论水平。为今后日常教学积累丰富的经验而少走多余的弯路积累了宝贵的财富。下午,越城区教师发展中心赵铁峰主任、柯桥区教师发展中心金卫平主任及绍兴市教育教学研究院陶成龙主任又做了“课堂教学中落实科学素养思维的方法及途径”的观点分享报告。























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教科版六上年级《能量》单元第五课《神奇的小电动机》日常教学实验

               《能量》单元中的“电磁学”部分,一直受材料所限,学生在课堂有限的时间里探索的过程一般相对比较局促,为了更好更充分的观察、探索和研究,这一节家常课就略微采用相对宽松自由的课堂组合,令人欣喜的是平时各科成绩比较弱的学生动手能力却优过那些绩优生,并且有一定的动手经验,在其运用过程中还注意反思和总结。特别是其它条件都相同,串联时小电动机旋转的速度远远快于并联时的小电动机,这种现象令许多学生有了进一步思考和探索的欲望,同样是三枚电池为什么不同的接法产生不一样的效果。当然这里涉及到的电压大小、电流强度和电阻系数等知识,小学阶段不作硬性要求,感兴趣的学生可以在学有余力的情况下,可以作进一步的实验改进、重组和探索。
       同样,当电磁铁组合件中的“U”型磁铁卡槽里的“N”极和“S”极相互换一下位置时,小电动机的旋转方向又会有哪些改变?电池盒里的电池正负极调个方向接入,小电动机的旋转又会怎样,这些抽象的科学结论需要学生在充裕的实验条件下才能达到掌握甚至深入理解,并且能举一反三。所以,虽然爱牛工具箱已经比过去用的传统工具箱改进了许多,但是,许多电子元器件的比例相对于我校学生还是显少,也希望参照初、高中科学(物理)实验工具箱的配备,希望学生或买或借相对高年级的科学电学实验箱,里面的材料相对更丰富,操作相对更方便一些。








最后编辑章伟勇 最后编辑于 2019-11-08 15:00:39
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回复 26楼章伟勇的帖子

活动照片拍得很全面!小伙子和成章的头像有几分相似哦!
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回复 28楼欣然的帖子

呵呵,哪敢与大师并论啊,谢谢你的点赞!
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回复 27楼章伟勇的帖子

这一组组的实验盒,是学校买的还是学生自己买的
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