小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

上虞区2019学年共同体王飞专帖 [复制链接]

151#

寒假活动系列——水中悬蛋系列7

寒假活动系列——水中悬蛋系列7


TOP
152#

寒假活动系列——水中悬蛋系列8

寒假活动系列——水中悬蛋系列8

TOP
153#

寒假活动系列——水中悬蛋系列9

寒假活动系列——水中悬蛋系列9



TOP
154#

寒假活动系列——水中悬蛋系列10

寒假活动系列——水中悬蛋系列10


TOP
155#

寒假活动系列——水中悬蛋系列11

寒假活动系列——水中悬蛋系列11
TOP
156#

用鹌鹑蛋   蛮有意思!
TOP
157#

寒假活动系列——纸船承重系列1

寒假活动系列——纸船承重系列1

第一只纸船承重量是13颗小钢珠,第二只纸船承重量是15颗,而第三只纸船承重量是30颗,与前两只纸船的承重量相差了一倍。因此,船的承重量和船的大小与样式有关。







TOP
158#

寒假活动系列——纸船承重系列2

寒假活动系列——纸船承重系列2图一,体重相等,体型短,较高,乘重量22个硬币;图二,体重相等,体型长,较矮,承重量30个硬币。推测:纸船的承重量,船体型因素有关!



TOP
159#

寒假活动系列——纸船承重系列3

寒假活动系列——纸船承重系列3

船的承重量和船的所能承受的排水量一致。







TOP
160#

寒假活动系列——纸船承重系列4

寒假活动系列——纸船承重系列4

船底面积比较大的为船1;船底面积比较小为船2。船1可放入21个一元硬币和14个五角硬币,船2可放入15个一元硬币。以此得出结论:船1比船2承重好,也就是船底的面积比较大的船承重比较好。最后两图是更大承重量的船,面积更大,放入了21个一元硬币和15个五角硬币和17个一角硬币。








TOP
161#

寒假活动系列——纸船承重系列5

寒假活动系列——纸船承重系列5

TOP
162#

寒假活动系列——纸船承重系列6

寒假活动系列——纸船承重系列6


TOP
163#

寒假活动系列——纸船承重系列7

寒假活动系列——纸船承重系列7







52承重叶喆颖7.jpg (, 下载次数:0)

(2020/3/11 15:46:01 上传)

52承重叶喆颖7.jpg

TOP
164#

寒假活动系列——纸船承重系列8

寒假活动系列——纸船承重系列8






TOP
165#

寒假活动系列——纸船承重系列9

寒假活动系列——纸船承重系列9
TOP
166#

寒假活动系列——纸船承重系列10

寒假活动系列——纸船承重系列10
52承重董馨凝.doc (, 下载次数:52)
TOP
167#

王老师已经在为新课做铺垫了啊
TOP
168#

寒假活动系列——纸船承重系列11

寒假活动系列——纸船承重系列11



最后编辑上虞王飞 最后编辑于 2020-03-12 09:29:20
TOP
169#

寒假活动系列——纸船承重系列12

寒假活动系列——纸船承重系列12






TOP
170#

寒假活动系列——纸船承重系列13

寒假活动系列——纸船承重系列13







TOP
171#

寒假活动系列——纸船承重系列14

寒假活动系列——纸船承重系列14







TOP
172#

听课不停学,孩子们棒棒的
TOP
173#

上课一周了,将孩子们前一段时间的网课内容复习了一下,效果不仅人意。感觉这么优秀的微课,却收效甚微,可惜了。
TOP
174#

今天的讲座

如何有效促进专业成长?怎样养成深度工作的习惯?馨火学堂-桂馨科学课网络研修4月26日19:30特邀湖南省特级教师张好老师作主题“科学教师深度工作的策略”的分享。
TOP
175#

寒假活动系列——纸船承重系列14





[/attachim
上虞王飞 发表于 2020/3/12 9:50:31
有图有记录,真好
TOP
176#

这几天,我用线上教学中的省级微课上课,感觉真的很好用。给微课开发者点个大赞
TOP
177#

桂馨科学课网络研修学习笔记--29

                  29.《科学教师深度工作的策略》学习笔记  2020.4.26

      深度工作可以提升我们的能力和创造新价值。养成深度工作习惯才能使我们成为优秀的快乐的科学老师。怎么养成养成深度工作习惯?
一、养成深阅读的习惯

1.读书:要强化重点知识的记忆,写各种笔记。
2.听课:也是阅读,也要深阅读。
3.讲座也是阅读,也要深阅读。
4.拓展阅读:知网、百度文库等,有结构、有针对性地阅读(带着问题阅读)。
二、养成深备课的习惯
探究  创新
三、养成深写作的习惯
1.写课:写教法反思、教学故事。
2.写教育故事。
TOP
178#

桂馨科学课网络研修学习笔记--28

                                                   28.网络研修学习者的实践与思考

主题一:在网络研修平台寻求自我突破的团队模式——王海明
(一)始终坚持炽热的教育情怀
         成员介绍
(二)始终保持高昂的学习姿态
         1.网络研修当主线
         2.线下研讨来辅助
         3.专题阅读促提升
(三)始终奔向更高的奋斗目标


主题二:桂馨科学课项目区域教师的研修 馨 路——陈碧玉
(一)初识桂馨
(二)从心改变  
(三)新的开始
              行虽微而旨趣远,出虽微而寓意深。——刘默耕


主题三:在网络研修学习共同体促进下的个人成长——余沁
              1.上虞区小学科学教师专业发展共同体的一个措施:一学一得
              2.桂鑫是学习的容器,共同体是学习的催化剂,在这个容器里催化下,我成长。
               敢于出丑,才能出手!







TOP
179#

回复 177楼上虞王飞的帖子

深阅读,深备课,深写作,汇成深度生活。
TOP
180#

上课一周了,将孩子们前一段时间的网课内容复习了一下,效果不仅人意。感觉这么优秀的微课,却收效甚微,可惜了。
上虞王飞 发表于 2020/4/26 10:35:31

是的,这跟家长有关。五年级微课学习效果还是三年级好。因为三年级学生家长比较负责,效果还算不错。
TOP
发新话题 回复该主题