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上虞区2019学年共同体叶军锋专帖 [复制链接]

飓风
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发表于 2019-09-18 17:01 |只看楼主
银光图片
学年目标:
1.阅读：阅读《中国学生发展核心素养》和《小学科学课程标准》。
2.听课：积极参与校内外听课、培训活动。
3.培养：辅导头脑运动会科学及团体项目，积极航模比赛。
4.学科基地：逐步开展学校的科学基地——“鹦鹉生态园”的建设。
主要措施:
1.每周上科学论坛发帖并阅读他人帖子，发表回复。
2.加强自身的科学理论学习。

上虞区2019年叶军锋专帖2019学年度专业发展研修自评得分：分
一、教研研修：分
   1. 参加活动：10分

【评价指标】参加各级各类现场教研活动，每现场参与1次活动得5分，现场承担开课任务、讲座，区级得20分，市级得30分，省级得40分，现场交流点评活动得10分。参与各级各类网络教研活动，如小学科学教学网每月研修发言、上虞小学科学E教研互动评课、共同体网络例会等得3分，参与、补看、补评得2分，网络经典发言交流等再得3分。及时完成活动体会、感悟等专题任务合格得5分，良好得8分，优秀级每篇得10分，不合格不得分。

☆现场活动：15分
（1）19年9月20日在天香小学参加现场教研活动  5分（2）2019年11月22日在华镇小学参加现场教学活动  5分
（3）2019年12月4日在崧厦小学参加活教育专场活动  5分
☆网络活动：21分小学科学教学网每月研修活动：21分
（1）19年9月15日   3分
（2）19年10月15日   3分
（3）19年11月15日   3分
（4）19年12月15日   3分
（5）20年1月15日   3分
  (6)20年2月15日  3分   (7)20年3月15日  3分
桂馨科学课网络研活动：18分
（1）19年9月26日  3分
（2）19年10月25日  3分
（3）19年11月26日  3分
（4）19年12月26日   3分
（5）20年1月12日  3分
（6）20年月26日  3分
2.论坛研讨：20分

【评分标准】积极参与小学科学教学论坛的研讨活动，积极发帖回帖，在本学学年内每累计发5帖得1分；努力提高发帖质量，每个精华帖加20分。

发帖量：

（1）本学年累计发帖0帖（0分）

精华帖：学生制作太阳 能热水器记录    http://lt.zjxxkx.com/showtopic-25155.aspx    20分


3.报道宣传：15分
校园鹦鹉生态园建设在2019年12月3日《上虞日报》上报道。
《亲手打造一个鹦鹉生态园》在2019年12月18日《树人导报》上报道
【评分标准】在浙江省小学科学网等相关网站媒体上发表区级、校级等报道得15分，合作参与得10分，同一内容多个网站参与不累计。


二、教学研究：0分

1.撰写文章：

【评分标准】积极进行教学思考，主动撰写论文，撰写得20分，区级获奖得30分，市级获奖得40分，省级获奖得50分，发表得40分（同一篇文章不累计得分）。




三、辅导学生：0分

【评分标准】辅导学生参与科技创新等各级各类比赛，指导学生在区级获奖每人次得10分，市级获奖每人次得20分，省级获奖每人次得30分，同一项目获奖3人次及以上按团体获奖，团体获奖按3倍个人奖计，非教育系统举办最高按区级获奖计（包括模型比赛和非现场比赛项目等）；辅导学生发表每篇文章得10分，同期3篇以上算专版，得30分。


四、技能竞赛：0分

【评分标准】在各级各类赛课评比、自制教具、科技创新、专项技能比赛、征文等活动，参与得20分，获奖区级得30分，市级得40分，省级得50分（同一次比赛不累计得分）。

五。活动组织：0分

【评价指标】用心思考积极提出小学科学教学教研建议意见被采纳得10分，为主承担区小学科学教研活动组织工作1次得15分，坚持承担共同体团队项目建设和省市区相关学科平台建设运行维护工作得120分。
目录留楼！
最后编辑飓风 最后编辑于 2020-03-15 22:44:33
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飓风
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发表于 2019-09-18 17:02 |只看楼主

鹦鹉生态园设想及初步设计图

鹦鹉生态园设想及初步设计图
学校图书馆中间有个长12.5米，宽2.5-4.2米的一个狭长椭圆天井！根据我的爱好跟科学扯上关系，想打造成一个鹦鹉园，后来逐渐把这想法跟领导沟通，逐渐升级成一个鹦鹉为主，假山流水，鱼类等水生动物和水生植物综合的生态园，考虑的没有水没有电，就用收集雨水，太阳能发电带动水泵！打造成涉及动物（鸟类、鱼类、昆虫、爬行类等）、植物（乔木、灌木、水生植物等）、水的循环（死水变活水、增氧等）、能源转化（光能电能、化学能、动能互相转化）学生学习科学拓展知识的综合乐园！
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(2019/10/15 20:53:41 上传)

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t T
发表于 2019-09-18 17:09 |只看楼主

鹦鹉生态园建设记录之雨棚和防护网。
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(2019/10/9 16:27:40 上传)

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上虞区蒿坝小学杜银江
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发表于 2019-09-18 22:25 |只看该用户

必将是一个高大上美轮美奂闻名上虞的鹦鹉生态园
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上虞区蒿坝小学杜银江
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发表于 2019-09-18 22:27 |只看该用户

为叶老师的良苦用心和辛勤劳动点赞
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上虞樊少飞
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发表于 2019-09-19 08:46 |只看该用户

高大上，呵呵
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上虞余沁
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发表于 2019-09-19 10:27 |只看该用户

学校图书馆中间有个长12.5米，宽2.5-4.2米的一个狭长椭圆天井！根据我的爱好跟科学扯上关系，想打造成一个鹦鹉园，后来逐渐把这想法跟领导沟通，逐渐升级成一个鹦鹉为主，假山流水，鱼类等水生动物和水生植物综合的生态园，考虑的没有水没有电，就用收集雨水，太阳能发电带动水泵！打造成涉及动物（鸟类、鱼类、昆虫、爬行类等）、植物（乔木、灌木、水生植物等）、水的循环（死水变活水、增氧等）、能源转化（光能电能
飓风 发表于 2019/9/18 17:02:12
哇，这个鹦鹉生态园听着设计就很有意思，期待早日成型。
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毛球味奶茶
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上虞博文叶舟晔

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发表于 2019-09-20 10:24 |只看该用户

回复 2楼飓风的帖子

真心高大上，创意真好
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挪威森林
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发表于 2019-09-20 20:47 |只看该用户

回复 3楼飓风的帖子

哇，真的在做了啊，做好一定要来参观。
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飓风
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发表于 2019-09-20 22:17 |只看楼主

回复 9楼挪威森林的帖子

到时欢迎参观！
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乖乖兔
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发表于 2019-09-20 22:42 |只看该用户

高大上呀，希望有机会能来观看
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飓风
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发表于 2019-10-15 21:08 |只看楼主

泡沫制作假山石块完成！
学生参与水池设计和铺设鹅卵石！


鹅卵石铺设好了！

架设碳化木小桥！

乌龟池！

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(2019/10/15 21:09:51 上传)

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酸牛奶
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朱钻飚

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发表于 2019-10-20 23:15 |只看该用户

泡沫制作假山石块完成！
学生参与水池设计和铺设鹅卵石！


鹅卵石铺设好了！

架设......
飓风 发表于 2019/10/15 21:08:52

叶老师带领学生一起建设鹦鹉园，孩子们的成就感满满，真好！
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凌湖
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朱鸿杰

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t T
发表于 2019-10-27 19:30 |只看该用户

自己动手建造，学生成就感一下爆满，这样的记忆会留一辈子!
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飓风
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t T
发表于 2019-10-28 22:24 |只看楼主

水池多次试水，都有不同程度渗漏，多次自己动手刷堵漏王！
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发表于 2019-11-26 08:29 |只看楼主

19年11月22日参加了在华镇小学举行上虞区小学科学教师共同体送教活动。这几节课都时比较精彩的科学课。特别是朱校长的《声音的产生》一课，老师就将同学们带进了一个奇妙的声音王国，特别是学生模仿自己喜欢的声音，激发了学生的学习兴趣，引发了学生的遐想，牵动了学生多种感官，从而产生学习探究的欲望，整节课紧紧围绕“制造声音，观察现象，猜想原因，探索实证”来展开。在实验中，让学生采用多种方法反复实证，培养学生认真严谨的科学研究态度。听了这几节让我受益匪浅！
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高大
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t T
发表于 2019-11-26 09:02 |只看该用户

回复 12楼飓风的帖子

大工程，大项目，学生做过一生难忘
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飓风
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发表于 2019-12-17 15:39 |只看楼主

学生近距离观察鹦鹉、亲手喂食！好开心啊！
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陈鲁娇
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上虞区2019学年共同体陈鲁娇专帖

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t T
发表于 2019-12-17 15:41 |只看该用户

回复 12楼飓风的帖子

以假乱真，完全看不出这是用泡沫做的假山。
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飓风
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t T
发表于 2019-12-17 15:52 |只看楼主

鹦鹉骑着蜗牛去旅行！
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上虞余沁
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t T
发表于 2019-12-17 20:00 |只看该用户

终于看到了建成后的鹦鹉院，好棒啊。
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