六上录像课精选 [复制链接]

做框架

执教者：袁优红

（小学科学新课程优质课教学实录—浙江省农村中小学现代远程教育工程）

对于学生的想法，老师并没有直接否定和判断，突显学生自主，民主氛围突出。

评：看到另一个老师

1.从实心三角板和三角形框架对比引出框架概念。

2.布置了挑战性的活动：用较少的斜杆来加固立方体。

六上《造一座坚固的纸桥》

执教：陈梅娟

适合家常课参考，也可以作为微课在上课使用

其中，动手制作拱形、框架、斜拉等各种纸桥。

https://v.youku.com/v_show/id_XMTg2NDM2ODg2OA==.html?sharekey=4e2317fb5651e5cfc49cafd98661329b4

评：

另一个老师的思路参考：

1.从生活中一些桥梁出现问题，对人类造成很多伤害，让学生来拯救世界，改造桥梁，学生很投入。

《电和磁》

第四届高效课堂展示视频

执教：杨玲

民主有亲和力，尊重学生，不轻易否定不干预学生思维

https://v.youku.com/v_show/id_XMTQ1NTgzODQyOA==.html?sharekey=6278c3b7bbfdea7e09791bb225e2558f0

拖堂了，个人建议，两个地方可以节省时间：

1.第一个实验用的时间过多。

2.用教师示范连接线路，然后在黑板上画图呈现的方式指导学生线路安装，这样固然是好，但为了提高课堂效率，是否可以考虑直接用图片出示线路连接方法。

《电磁铁》

                          浙江省小学科学网网络现场研讨会

执教：祝海丽

        老师先让学生做磁力最强的电磁铁，从中找不出最强的原因，联想到做对比实验，分别找到影响电磁铁磁力的因素

        感觉老师上课开始就一直在赶时间，用了47分钟，还是没有完成，可以用两个课时来完成内容。

https://v.youku.com/v_show/id_XNTM5NTAwMTgw.html?sharekey=a2b4f548bf7fc2e6ad75f10cf12dd30e5

电磁铁

执教：汪清

第十届全国中学物理青年教师教学大赛

又是初中的课，“电磁铁”是第十届全国中学物理青年教师教学大赛的比赛题目，在优酷中能找到好几节这样的好课。都是精品，我选取了最接近小学科学教学的一节课。

https://v.youku.com/v_show/id_XMTg0NTQzMDEwMA==.html?sharekey=bce2637a9fcf7fb1d302158116b69b449