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有趣的巧克力豆 [复制链接]

樊晓霞
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t T
发表于 2019-04-29 12:07 |只看楼主
银光图片
M&M巧克力豆是孩子很喜欢的小零食，看到挺有趣的一个实验，就叫孩子们一起来玩一下。
器材：碗，水，M&M巧克力豆
步骤：1、把巧克力放到碗里，M字母朝上
          2、在碗中慢慢的倒入水（尽量不要直接浇到巧克力豆上）
          3、等几分钟，仔细观察
结果：神奇的字母从巧克力豆上爬下来了，飘在水面上了。

        昨天布置了这个小实验，孩子们可兴奋了，今天上午第三节课早早就等着我了，一开始我没跟他们说实验结果是怎么样的，他们只看到巧克力都上的颜色在水中散开来了，还说融化了融化了，继续观察之后，发现字母飘起来，一个个都兴奋的不行，当然最开心的是实验后可以把余下的巧克力豆吃完。
另：有一组实验小组买了假冒的巧克力豆，实验等待时间比较长，就是最后一张图片，不是正宗的M&M巧克力豆，由于是农村，假冒货还挺多的，有些是买了彩虹糖，上面字母S也能漂浮到水面上来。
原理：能融化颜色的是糖衣，能溶于水。而飘在水面上的字母是可食用纸做的，不溶于水。
哈哈，在讲原理的时候，孩子们说，看樊老师在讲科学道理了
最后编辑樊晓霞 最后编辑于 2019-04-29 13:02:43
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戚调菊
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t T
发表于 2019-04-29 12:44 |只看该用户

水少一点，颜色的蜕变可能还要明显
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樊晓霞
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t T
发表于 2019-04-29 13:05 |只看楼主

水少一点，颜色的蜕变可能还要明显
戚调菊 发表于 2019/4/29 12:44:26
是的，一开始水少，颜色确实很漂亮
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下雨天8866
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t T
发表于 2019-04-29 14:28 |只看该用户

最后一张图片巧克力豆上印有"m"是食用纸吗？看起来“假”的成份很多哦，我们要用科学的方式方法手段告诉学生要远离垃圾食品。
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章兴波
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t T
发表于 2019-04-29 16:28 |只看该用户

有趣的实验，能激发学生的兴趣！
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wubin98146
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t T
发表于 2019-04-29 19:26 |只看该用户

生活中处处有科学。这对学生来说是一次很重要的经历，樊老师用实际行动告诉学生，我们可以用科学来解释生活中的现象。意义非凡！
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金点子原创先锋
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t T
发表于 2019-04-29 20:35 |只看该用户

回复 6楼wubin98146的帖子

作为食品能看到这个现象，令人费解！
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戚调菊
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t T
发表于 2019-04-29 21:26 |只看该用户

都是色素
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周王庙师
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t T
发表于 2019-04-30 07:45 |只看该用户

打假也要科学技术支撑
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t T
发表于 2019-04-30 08:18 |只看该用户

水少点，颜色多些，还要好玩。
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陈飞琴
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t T
发表于 2019-04-30 08:47 |只看该用户

科学打假
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t T
发表于 2019-04-30 10:23 |只看该用户

回复 1楼樊晓霞的帖子

这个巧克力豆还有这个方法可以辨别真假，厉害。
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上虞王飞
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t T
发表于 2019-04-30 16:53 |只看该用户

七色彩糖实验，有趣。
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沈银彬
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t T
发表于 2019-05-02 08:27 |只看该用户

科学来自生活，学生生活中的科学，更能激发学生的探究兴趣
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樊晓霞
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t T
发表于 2019-05-03 15:05 |只看楼主

最后一张图片巧克力豆上印有"m"是食用纸吗？看起来“假”的成份很多哦，我们要用科学的方式方法手段告诉学生要远离垃圾食品。
下雨天8866 发表于 2019/4/29 14:28:37
是啊，夏校长，最后一张图片的巧克力豆都不知道是什么做的，估计是假的添加剂居多。
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t T
发表于 2019-05-03 15:07 |只看楼主

生活中处处有科学。这对学生来说是一次很重要的经历，樊老师用实际行动告诉学生，我们可以用科学来解释生活中的现象。意义非凡！
wubin98146 发表于 2019/4/29 19:26:28
感谢，惭愧，有时候代课比较多，就拿一些有趣的科学实验来给学生玩玩
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发表于 2019-05-04 12:32 |只看该用户

哈哈，是不是发现了怎么区分正宗还是假冒的巧克力豆的方法了，可以去申请专利去了。
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发表于 2019-05-04 21:38 |只看该用户

用所学知识鉴别垃圾食品，伪劣产品，进行食品安全教育。
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盛国荣

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发表于 2019-05-04 22:12 |只看该用户

非常震撼
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t T
发表于 2019-05-05 07:52 |只看该用户

我比较好奇，这个科学道理是啥？
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发表于 2019-05-05 08:37 |只看该用户

生活处处是科学啊，以学生熟悉的材料为介体进行这样简单的实验、思考，对学生的探索视野的开阔的促进作用是不言而喻的。
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t T
发表于 2019-05-05 09:13 |只看该用户

这样有趣的小实验，生活中的材料，更能激发学生的积极性。
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发表于 2019-05-05 09:59 |只看该用户

这个实验曾经在抖音上看过，的确很漂亮的
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t T
发表于 2019-05-05 10:10 |只看该用户

有趣的实验，放在盘子里，水少放一点，会更漂亮。
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