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《给冷水加热》中的小塑料袋改为气球 [复制链接]

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在给冷水加热这一课中,教材上选用密封袋装冷水,把它分别浸在热水和冷水中,观察水袋的变化。在操作中由于密封袋是透明的,学生观察时不是很醒目,而且密封袋容易发生密封不牢的现象。在操作中,试着把袋子改成气球,打上结后,不易漏水,且颜色鲜艳,学生很容易观察到现象。实验的过程中很快可以看到现象。


刚放入到热水中的气球水袋



已经被加热的气球水袋
本主题由 管理员 金亚军 于 2019/3/27 21:48:58 执行 设置精华/取消 操作
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材料改进,有时就是因为材料短缺,于是就会尝试其他的材料,事实证明这样的改进是简单易行的,点赞!
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效果很明显啊,好办法
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好方法,值得尝试!
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好方法,立马可用!
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气球比小塑料袋容易取材,操作也更加便捷,可视性也特别明显,趣味性好。
用教材教,而不是教教材,感谢分享!加精!
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学具袋里用的小塑料袋,我想是为了尽量忽略塑料袋的重量影响吧。
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回复 7楼儒衣飘飘的帖子

塑料袋的使用不仅仅是重量,而是材质会漂浮,实验中就会出现上浮现象,而气球皮也有这个特点,但是作为替换是相当合适的!
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寻找合适的材料,是个改进的好办法。
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小塑料袋学生很难发现它在水中的沉浮情况,用了小气球,一目了然。谢谢分享
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