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三年级科学上册期末复习题 [复制链接]

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三年级科学上册期末复习题

三年级科学上册期末复习题

一.填空。

1.我能用各种简便的方法描述树的 ___               
                                     
和粗细。

2.用图画,拓印作记录搜集一些_________都是我们观察,描述树木时可以

使用的方法
            
                                                                                                                                         3.植物的叶由_____        构成。

4.蜗牛的旋线可分为        线,_______线。

5.蝗虫身体的大小可以用
            
测量____ 长度和______长度来表示。

6.测量蜗牛的大小时,我们可以测量_________  的方法来表示蜗牛的大小。

7.人的身体是由___________________________    四肢组成。

8.在所有感官中______从周围的世界中接受到的信
            
息最多。

9.眼睛能看到上下左右的范围
                ______
                         

10.像水这样没有固定形状会流动的物体叫  _________  

二、  选择:
            

1、下边能用来观察大树粗细的工具是          

   A  量筒     B  放大镜    C  绳子和尺

2、蝗虫有          腿。

   A  2      B  4      C  6

3、蜗牛爬过的地方                       

   A  会留下粘液       B  会留下脚印      C 什么也不会留下

4、蚂蚁不会把窝建在             

   A 树上      B 泥土中     C 水中

5、蚂蚁是用            来交流信息的

   A 头上的触角     B 声音     C 舞蹈

6、手指上的指纹                

   A  都是不同的    B 都是相同的    C  有些相同,有些不同

7、观察纸时一般不会用到的的工具是               

   A 放大镜       B        C 量筒

8
            
观察一种不熟悉的液体时,能做的是             

   A 用鼻子闻     B  用嘴巴尝   C  用眼睛看

9、可以用来表示水的多少的单位是            

    A 厘米        B 小时        C毫升

10、和蜗牛属于同一种类的动物是          

A 蝗虫       B 螺蛳         C  蚂蚁

三、判断:

1)蜗牛的两对触角一对长一对短
            
……………………………………  

2)放大镜是常用的观察工具。…………………………………………
            
  

3)植物的叶由叶片、叶柄构成。
            
………………………………………  

4)因为蜗牛的身体十分柔软,所所无法比较它们的大小。……………  

5)蚂蚁和蝗虫的身体相差很大,没有相同点。……………………………  

65毫升水相当于大雪碧瓶一瓶。…………………………………………  

7)食用油也是液体。…………………………………………………………  

8)蜗牛壳很硬,是不能长大的。…………………………………………  

9)蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。………………………………………  

10)我的心脏每分钟大约跳20多下。………………………………………  

四、连线题

1、眼睛             物体的大小、形状、颜色、远近

耳朵             物体的气味、冷热

鼻子             声音的大小、高低、强弱

舌头             食物的味道

 

2光线     多少     冷热     大小     声音

   重量                                 形状

   粗细                               气味

      颜色     光滑     软硬     厚薄     味道

 

五、请你在右上图标出人体各个部分的名称。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


六.动手做

1.画一片自己熟悉的树叶并涂上颜色。

 

 

 

 

 

 

2拓印出自己的右手的五个指纹。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

七、实践题:
                

1、研究题:任选一题开展研究,并作好记录

(1)  蝗虫是怎样吃草叶的?

(2)  纸有几种特点?

(3)  比较水的多少有几种方法?

(4)  蚂蚁是怎样认路的:

(5)  其他你感兴趣的话题?

 

研究                                        记录表

          

研究问题

 

研究人员与分工

 

研究方法

 

研究过程

 

研究成果(我的发现)

 

 

 

2、有一杯清水和一杯盐水,怎样区分它们呢?不许用尝的方法,你还有什么新的方法?(越多越好)

 

 

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