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小学科学教学论坛网络研修帖实施建议(试用稿) [复制链接]

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银光图片

小学科学教学论坛网络研修帖实施建议试用稿)

小学科学教学网管理团队

    小学科学教学论坛作为分享资源、探讨教学疑难、记录成长足迹的好平台,多年来为一线科学教师的日常教学起到很好的促进作用。论坛是教师成长研修的好平台,为了更好的进行网络研修,更好的规范网络研修的平台建设,提出以下研修发文发帖的建议。这里主要就地区团队研修贴的建贴作出建议和规范。

    区级研修一般是以科学教研员的引领下的团队建设,各地根据需要建立了成长共同体,如萧山区的新蕊教师成长共同体、骨干教师成长共同体、教师联合发展协同体特级教师工作站名师工作室等组织。每年这些组织都会进行一些教研活动,活动中一定会涌现出很多好的资源,也会涌现出很多好的研讨话题。还有与之配套的还有教师的个人研修贴等,这些都是网络研修的组成部分。

    团队研修贴建帖的建议从总贴到分帖三级分帖的基本思路,以新蕊教师成长共同体为例:

一级建帖

    萧山区新蕊教师成长共同体综合帖,帖子中的内容为各次活动的分帖链接,也可以添加教师个人的成长专贴。建帖方式如下:

一楼建帖

萧山区新蕊教师成长共同体综合帖

1、2014年10月萧山区小学科学“新蕊教师成长共同体”研训活动在朝晖小学举行http://lt.zjxxkx.com/showtopic-1812.aspx

2、2014年11月萧山区小学科学“新蕊教师成长共同体”研训活动在银河小学举行http://lt.zjxxkx.com/showtopic-1812.aspx

3、2015年1月萧山区小学科学“新蕊教师成长共同体”研训活动在汇宇小学举行http://lt.zjxxkx.com/showtopic-1812.aspx

4、

二楼建帖

上虞区2018共同体樊少飞专帖

http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22991.aspx

上虞区2018共同体章俐鑫专帖

http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22975.aspx

上虞区2018共同体戈士杰专贴

http://lt.zjxxkx.com/showtopic-23390.aspx

上虞区2018年共同体唐芳芳专帖

http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22939.aspx




二级建帖

    帖子内包括:

    一楼:活动通知;

    二楼:讲座和教学设计建帖链接;

    三楼:此次活动的报道。

    建帖方式如下:

一楼建帖

2014年10月萧山区小学科学“新蕊教师成长共同体”研训活动在

朝晖小学举行

2014学年第一学期小学科学教研活动通知(3)

各中心小学、分校教导处、各位科学老师:

    萧山区小学科学“新蕊教师成长共同体”研训活动定于10月23日(周四)在朝晖小学举行。上午8:20报到,活动时间一天。

活动具体安排如下:


    本次活动请小学科学新蕊教师成长共同体成员(名单见附件1)、实验培训师(谢勇波、陈佳丹、陈斌、陆祝林)、蜀山街道所有科学教师参加,无特殊情况不得请假,活动时请新蕊教师成长共同体成员携带自制的“个人成长记录册”。

二楼建帖

1、教科版年级《光和影》  萧山区新蕊成长共同体  付丽英

http://lt.zjxxkx.com/showtopic-1812.aspx

2、教科版年级上册《电和磁》  萧山区新蕊成长共同体  施林建

http://lt.zjxxkx.com/showtopic-1812.aspx

3、萧山区新蕊成长共同体全体下水实验

http://lt.zjxxkx.com/showtopic-1812.aspx

三楼建贴

活动报道:萧山区小学科学“新蕊教师成长共同体”研训活动在

朝晖小学举行

萧山区朝晖小学科学教研组

    金秋送爽,秋意盎然,10月23日朝晖小学迎来了教研员杨春晖老师带领下的萧山区小学科学“新蕊教师成长共同体”的30余位年轻教师和教学骨干,大家齐聚一堂,将在这里进行为期一天的教研培训活动。

    本次活动安排两位年轻老师上教研课,四位新教师的读书会观点报告,下午安排四位骨干教师对新教师进行实验培训。为了本次活动的顺利开展,教研员做了充分的动员和筹备。上课教师在活动前,立足自身的专研,集教研组的教学智慧,进行了多次试教。 20号教研员还亲自来朝晖听取两位年轻教师的试教课,并提出了细致入微的改进措施,使两位教师的教学能力得到进一步提升。朝晖小学教研组在和实验培训员的交流中,对实验培训器材做了充足的准备,为活动开展提供必要的保障。21号,四位实验员还到我校进行了半天的准备,调试器材到试讲,再到交流探讨,忙的不亦乐乎。




三级建帖

     主要内容是活动中教学课例的分享与研讨,主要包括教案、教学反思、课件、教学图片等资料,采用一课例一主题帖的形式,建贴方式如下:

一楼建贴

教科版年级《光和影》  萧山区新蕊成长共同体 付丽英



二楼建帖



优点分析:

    总贴的建立,便于教研员整理和查阅,条理清晰,可作为网络备案,又可以给大家的学习和交流带来便捷。

    二级分帖的设置,比如活动报道和相关附件,便于翻阅、学习和下载,便于大家更有条理的了解和学习。

    三级分帖的开设,如教学设计、课件和图片的展示和分享,可以更好地展示上课教师的风采,更利于交流和研讨的高效性和针对性。留存的研讨内容,将成为一线教师学习和思考的好素材。

    整体优点:条理清晰,便于学习和研讨,便于整体展示教研成果,提升成果的网络价值。

本主题由 管理员 金亚军 于 2019/1/16 9:49:52 执行 设置高亮 操作
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恩,之前就是这样做的,先有一个汇总贴,介绍整体团队,然后二楼有个成员链接贴,可以到各个成员的个人专贴查看。然后团队负责人经常关注和督促,各成员积极分享。
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金老师用心设计,真好!
积极响应,认真梳理,让资料系统起来!
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汇总之后,各项版块更加清晰明了,放资料也能循线而行。
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区域团队专帖,可以这样操作。
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回复 3楼酸牛奶的帖子

向上虞科学学习,网络教研有声有色!感谢!
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前来学习
轻倚在时光的门口,用一支素笔,轻描淡写,穿越四季。。。
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金老师的想法很好,这样每个地区的专帖就便于查找,很有系统性。
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