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玻璃心——2018个人专帖 [复制链接]

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    新学期新气象,今年我担任五年级和六年级的科学课。此帖将记录下我这一年(2018--2019学年)的点点滴滴!不管在工作、教学中遇到什么困难,我都会更加努力去克服,让自己收获更多,加油!

  玻璃心——2012个人专帖 http://lt.zjxxkx.com/showtopic-14224.aspx
  玻璃心——2013个人专帖 http://lt.zjxxkx.com/showtopic-15925.aspx
  玻璃心——2014个人专帖 http://lt.zjxxkx.com/showtopic-17861.aspx
  玻璃心——2015个人专帖 http://lt.zjxxkx.com/showtopic-19471.aspx
  玻璃心——2016个人专帖 http://lt.zjxxkx.com/showtopic-20924.aspx

  玻璃心——2017个人专帖 http://lt.zjxxkx.com/showtopic-22073.aspx



最后编辑玻璃心 最后编辑于 2018-09-10 08:14:32
本主题由 版主 吴王不凡 于 2018/12/20 10:32:18 执行 设置精华/取消 操作
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又见新帖,关注学习!
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又见新帖,关注学习!
曹文佳 发表于 2018/9/3 22:23:08
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晴朗的天空

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祝大家教师节快乐!
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一线课堂:种子发芽实验(五上)

最后编辑玻璃心 最后编辑于 2018-09-14 08:19:11
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一线课堂:校园生物大搜索(六上)









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一线课堂:种子发芽实验(五上)





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一线课堂:做一个生态瓶(五上)     

   像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态系统。
   让我们建造一个生态瓶来进行观察、研究。







最后编辑玻璃心 最后编辑于 2018-09-14 08:40:57
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一线课堂:改变生态瓶(五上)







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一线课堂:校园生物分布图(六上)

















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我的种植:盆栽西红柿







最后编辑玻璃心 最后编辑于 2018-09-14 09:26:26
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我的课堂我做主













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第一单元《生物与环境》思维导图(五上)







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一线课堂:阳光下的影子(五上)









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一线课堂:光是怎样传播的(五上)













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做的很用心,很多设计借鉴了
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做的很用心,很多设计借鉴了
吴王不凡 发表于 2018/10/22 16:28:57
谢谢指教,向你学习!
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一线课堂:抵抗弯曲(六上)











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我们的课堂记录本










最后编辑玻璃心 最后编辑于 2019-05-09 12:25:10
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一线课堂:形状与抗弯曲能力(六上)
    把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字形状,虽然减少了材料的宽度但却增加了材料的厚度,增加厚度是能大大增强材料抗弯曲能力的。











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一线课堂:做个太阳能热水器(五上)



















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一线课堂:拱形的力量(六上)









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网络学习



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一线课堂:评价我们的太阳能热水器(五上)











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玉贝



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一线课堂:土壤中有什么(五上)



















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一线课堂:做框架(六上)



















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第二单元《光》思维导图(五上)









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【视频+教案】2018教科版小学科学优秀课评选获奖作品展播:22节课 http://lt.zjxxkx.com/showtopic-23058.aspx
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