2018年8月16日，由浙江省气象学会、浙江省气象学会校园气象协会主办的第二届浙江省校园气象科普教育经验交流会，在华辰印象酒店举行。浙江省气象学会秘书长楼茂园，前任气象学会校园气象协会理事长俞善贤出席了会议。会议由省气象学会校园气象协会秘书长任咏夏老师主持。
会议由任咏夏秘书长主持。
大会第一项由楼茂园理事长致词，楼茂园指出校园科普活动是气象科普的重要一环，近年来，浙江省气象部门积极探索并建立校园气象科普机制，组建气象科普人才队伍，从建立校园观测站、学校创新实验室、开发课程课件、日常气象科技活动等多方面丰富校园气象科普活动，精心打造浙江气象科普品牌。尤其是各区气象部门联合区教育部门、学校等在总结经验基础上积极开拓创新，气象科普的品牌效应逐步体现，形成了众多特色鲜明的校园科普项目。
本次交流会以“分享.共赢”为主要目标，邀请了气象、环保、生态等专家及校园气象科技辅导员70余人，以校园与气象话题交流探讨为聚焦点，鼓励全省各校科技辅导员多交流、增经验，为浙江的校园气象科普工作共同努力。
经验交流会上，有五所学校及学会的代表在会上作了交流。
首先由来自杭州经济技术开发区江湾教育集团的徐佳明老师介绍了基于红领巾气象站建设的小学气象科普教育的实践与研究。
湖州市爱山小学教育集团的王伟兰介绍了基于能力导向的小学科学环境教育拓展性课程的开发与实践。
宁波市气象学会胡亚旦介绍了以一个地级市为基点，以气象科技教育为中心，以培训为载体搭建教师成长平台，以能力为导向全面发展学生素养，以项目为指导积极探索开发课程，以环境教育为主题多维度辐射及意义的校园气象科普教育活动总结。
杭州市拱墅区长阳小学的陈一红介绍了以气象科普馆为核心的校园科普教育阵地的经验。
宁波市鄞州区堇山小学的姚珂，她从学校在学习资源、活动内容、实施策略以及评价体系四部分阐述了学校气象科普教育模式。
本次经验交流会后，很多与会校园气象科技辅导员纷纷表示收获巨大，表示会在今后的校园气象科普工作继续努力，把气象科普工作做好，培养孩子的气象素养
