上虞区2018共同体章俐鑫专帖 - 成长足迹 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛

楼主:章俐鑫	上虞区2018共同体章俐鑫专帖 [复制链接]

发送短消息 UID 34847 精华 1 查看公共资料搜索主题搜索帖子赵燕娜赵燕娜组别进化管理员帖子922 精华1 积分6097 威望5170 在线时间7910 注册时间2014-03-03	241^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-21 16:20 \|只看该用户记录详实，向章老师学习！！！


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酸牛奶

朱钻飚

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发表于 2019-03-21 22:06 |只看该用户

2019年，3月21日。六年级做了白糖加热实验，发现孩子们兴趣很浓，但很多孩子火柴不会点，蜡烛不敢拿，更别说蜡烛油滴到桌上，让蜡烛竖立在桌面了。观察过程中，六年级大多数孩子能认真观察并分层次记录观察到的现象，但也有部分学生描述的不够具体和详细。还有，实验过程还是要尽量让学生自己来设计。

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章俐鑫发表于 2019/3/21 14:13:12

通过这样的课堂，学生会有更多的收获，赞！
我个人觉得用酒精灯更好，巩固基本的实验操作技能，而且污染少！
章老师用糖很节约

孩子们有没有看到糖燃烧的现象？

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发送短消息 UID 25023 精华 14 查看公共资料搜索主题搜索帖子章俐鑫组别爬行类帖子4469 精华14 积分33676 威望29137 在线时间22930 注册时间2010-11-25	243^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-22 09:37 \|只看楼主回复 242楼酸牛奶的帖子有的，怕洗不干净，不敢放太多糖，论坛上学习了大师们的改进，今天再试试


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发送短消息 UID 42376 精华 7 查看公共资料搜索主题搜索帖子巴塞罗那组别两栖类帖子2710 精华7 积分21035 威望18290 在线时间15420 注册时间2017-03-27	245^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-22 15:16 \|只看该用户回复 243楼章俐鑫的帖子用醋浸泡一夜，全部洗净，我已经尝试过了。


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发送短消息 UID 25023 精华 14 查看公共资料搜索主题搜索帖子章俐鑫组别爬行类帖子4469 精华14 积分33676 威望29137 在线时间22930 注册时间2010-11-25	246^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-22 17:47 \|只看楼主回复 245楼巴塞罗那的帖子论坛大神多，一讨论果然收获颇丰


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发送短消息 UID 25023 精华 14 查看公共资料搜索主题搜索帖子章俐鑫组别爬行类帖子4469 精华14 积分33676 威望29137 在线时间22930 注册时间2010-11-25	247^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-29 13:09 \|只看楼主 3月26日参加桂馨科学课网络研修的张军霞老师“低年级科学教学中学生思维能力的培养”培训活动 QQ图片20190329130831.png(4.74 K) 2019/3/29 13:09:32


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发送短消息 UID 4486 精华 14 查看公共资料搜索主题搜索帖子不愿长大组别爬行类帖子5076 精华14 积分35351 威望30205 在线时间23340 注册时间2007-09-18	248^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-29 13:16 \|只看该用户回复 239楼章俐鑫的帖子是的，现在的学生连火柴都不会擦燃。无语。


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发送短消息 UID 25023 精华 14 查看公共资料搜索主题搜索帖子章俐鑫组别爬行类帖子4469 精华14 积分33676 威望29137 在线时间22930 注册时间2010-11-25	249^# 字体大小: t T 发表于 2019-03-29 13:19 \|只看楼主二下《做一个指南针》课后反思今天上了二下的《做一个指南针》这节课是学生在了解了磁铁有指示南北方向的基础上，自己动手做一个水浮式指南针，既是参与了指南针的制作过程，又是了解了指南针的发明经过。最后一个拓展是，除了水浮式指南针还有没有其他方式制作指南针。整节课下来思路是很清晰的，学生兴趣也是很大的。在制作过程中也没有发生安全的问题，学生完成后和指南针比对一致后，孩子们非常激动！我们还就近去测试了教室门口走廊的朝向。反思问题：1.材料可以的话，尽量让每个孩子试一试。 2.做好以后不仅可以在教室内测方向，还可以去室外测试一下学校旗杆校门的方向吗？ 3.学生提了一个问题：“指南针为什么叫指南针，不叫指北针？” 4.古代的水浮式指南针用了灯草，学生很想用灯草也试一试。 1.png(553.18 K) 2019/3/29 13:20:45 2.png(982.20 K) 2019/3/29 13:20:45 3.png(925.87 K) 2019/3/29 13:20:45 4.png(726.84 K) 2019/3/29 13:20:45 5.png(583.65 K) 2019/3/29 13:20:45 6.png(643.11 K) 2019/3/29 13:20:45 7.png(649.50 K) 2019/3/29 13:20:45 QQ图片20190329131734.png(348.02 K) 2019/3/29 13:20:45
	章俐鑫最后编辑于 2019-03-29 13:20:45

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二下《做一个指南针》课后反思