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【原创】一线课堂:食物包装上的信息 [复制链接]

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手抄报的形式很好啊!
曹文佳 发表于 2018/6/12 12:28:48
便于理解性记忆!
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回复 12楼迈克的阿妹的帖子

比单调的作业要好。学生做和没有做的区别可以检测出来的,知识转化的过程,内化的过程
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想知道这是学生多长时间内完成的,课堂上完成的还是课后老师指导下完成。
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想知道这是学生多长时间内完成的,课堂上完成的还是课后老师指导下完成。
sxzxcsj 发表于 2018/6/14 8:21:45
学生们是课下完成的。
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学生的思维很活跃,思路很清晰
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学生的思维很活跃,思路很清晰
云水 发表于 2018/6/15 9:56:15
谢谢关注!
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赞,学以致用
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有心的老师,幸福的孩子。
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想请教一下:这种作业是为了培养学生的什么能力?仔细看了每一张手抄报,基本都是把食品包装上的信息搬运抄到手抄报上。学生做完这个小报,除了有包装袋上信息很多(这个不做小报也感受的到)以外,还有什么其他提升吗?
迈克的阿妹 发表于 2018/6/10 19:08:11
有同感!机械摘抄为主,对能力的提升关系不大。
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赞,学以致用
戚调菊 发表于 2018/6/19 8:48:50
谢谢关注!
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