既然是新的开端,那就从一系列的总结开始吧!
用科学的眼光去学习《中医药与健康》课程
---衢州市实验学校《中医药与健康》课程实施情况报告
摘要:“中医药学是中国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明宝库的钥匙”。浙江省2017 年在全省开展中医药与健康课程,在小学五年级上下学期使用,属于小学生基础教育拓展型课程体系的一部分。针对五年级的学生心理和生理的特点,衢州市实验学校结合当地特色,利用有效资源通过科学课对学生进行有效的优秀传统文化的教育。让科学与优秀传统文化并肩齐行。
关键词:中医药与健康
优秀传统文化
课程整合
课程实施情况报告
“中医药学是中国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明宝库的钥匙”。浙江省2017年在全省开展中医药与健康课程,在小学五年级上下学期使用,属于小学生基础教育拓展型课程体系的一部分
针对五年级的学生心理和生理的特点,衢州市实验学校结合当地特色,利用有效资源通过科学课对学生进行有效的优秀传统文化的教育。并以课程为主阵地,通过课内讲授,课外调查学习,家长进课堂分享中医药与健康课程等方式进行学习。并以中医药与健康小报展。科技创新大赛等形式对中医药与健康的学习进行阶段性的汇报与总结