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楼主:金亚军

自制教具：小缆车运动快慢测量装置教具的教学测试 [复制链接]

儒衣飘飘
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t T
发表于 2019-12-12 17:26 |只看该用户

金老师，很厉害啊，能潜心研究，改进创造出这么好的教具。
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乖乖兔
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t T
发表于 2019-12-15 18:26 |只看该用户

金老师好厉害，自制教具都很有效。
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三联小学李基尧
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t T
发表于 2019-12-15 19:33 |只看该用户

这个好，感谢分享
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严益锋
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t T
发表于 2019-12-16 07:51 |只看该用户

这个教具牛了
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胡璐佳
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t T
发表于 2021-08-15 20:25 |只看该用户

j金老师牛！这个教具让实验有效，数据有利！
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戚调菊
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t T
发表于 2021-08-15 20:39 |只看该用户

应该是触发记时吧
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2021-08-15 20:41 |只看楼主

回复 26楼戚调菊的帖子

是的，就是开关触碰。
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一剑飘香
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郭建军

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t T
发表于 2021-08-16 12:50 |只看该用户

教具的改进能帮助学生更好完成实验操作，但也有人认为不利于学生动手能力的提高，不利于思维的发散。
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
29#
t T
发表于 2021-08-16 13:32 |只看楼主

回复 28楼一剑飘香的帖子

凡事有利有弊，如是我们都回到原始社会，也许是一种很好的锻炼，但是真是这样的话，应该是不想回去的；作为实验材料的设计，我认为可以先实施教材的方案，然后找问题，找原因，找方法，也许学生的方案不够成熟，但是一定可以调动学生的设计思维，然后再引出更优的实验方案进行测试，或者会更好！
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王家东
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t T
发表于 2021-08-16 13:53 |只看该用户

这个教具一定花费了不少的心血。
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