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[推荐]一位贵州老师对“科学”的精彩见解
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[推荐]一位贵州老师对“科学”的精彩见解
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2017-09-11 21:33
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贵州省盘州市第一小学晏羽(1403838146):
老师们,一提到“科学”,大家可能首先会觉得难,请记住我们所教的小学科学是基础课程。我本人的理解是“培养学生的意识最重要”:观察意识、提问意识、探究意识、合作意识等等,在教师的引导下学生养成了这些意识,将来学生到了相应的领域,这些意识一定会发挥其应有的作用的。不是所有的学生都会到“科学”的领域,请相信,一定会有到达的!哪怕只有一个在这些意识的帮助下到达了,成为国家不可缺少的科学家也就足够了!请各位科学老师树立自信心,别认为自己是门外汉,有总比没有好得多,我们认真去做了,付出了,一定有回报!另外,在科学教学中,请老师们千万别放过任何一个可以组织学生去探究一下的问题,把那些我们常常叫学生去识记的知识转化成理解与运用,你的课自然会上档次,不要追求过多的花哨!失败的实在也许比成功的花哨更有用!
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2017-09-12 07:30
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说的很有道理,现在有些赛课活动都要贴近课程标准的基本思路,然后添油加醋,也就变得迎合和花俏了,变得有些违心了。
赛课时,教师往往面对的是学生是初次见面的,没有底气,于是靠较强的主持能力来完成科学课的演绎。
远离花俏,多一些实干,多一些常态,扎扎实实,一步一个脚印,和学生一起学习一起成长,教育才会更加可爱和温暖!
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2017-09-12 07:38
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说的好实在,老师先有信心和目标,学生才能有所发展
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2017-09-12 08:43
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学习科学,我觉得不要太拘泥于书本。科学之所以能发展到如今,并在迅猛地向前发展着,一个重要原因是它们不是按书本里所写的去做的。
所以老师们也应该鼓励孩子们大胆地质疑创新。
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2017-09-12 08:44
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失败的实在也许比成功的花哨更有用! 允许失败
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2017-09-12 09:05
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我上了一次一年级的课,学生很难进入学习状态,一年级的课任重而道远!
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培养意识!是的。
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培养学生的意识,从点滴做起,从重视科学课做起。(我们的学生对科学课重视不够)
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2017-09-12 09:36
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5楼
周王庙师
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有时失败就是最好的教育!
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2017-09-12 09:38
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4楼
晓秋
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用教材教,用自己教,用感悟教,用学生教,用自然和社会教,教无定法,但一定要教的有意义有乐趣!
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