5月5日上午南湖区《STEM课程理论和实践》培训在嘉兴市实验小学东校区拉开序幕，来自南湖区的中小学分管校长和培训学员共80多人参加了本次活动。
首先南湖区教育研训中心的朱德江副主任给大家简单介绍了STEM是什么？学科整合和综合类学科的重要性，希望学校和老师重视STEM，重视学校课程的发展。期望这样的培训能给南湖区培养一批STEM种子教师，促进融合的综合学习，深入推进“深化课改”，提升教育品质，实现“核心素养”落地。
紧接着来自江苏省南京市玄武区教师发展中心的冯凌老师给大家带来《基于问题解决的融合式学习——儿童学习新样态》。冯凌老师近两个小时的讲座，侃侃而谈娓娓道来，结合南京玄武区的多年实践，把STEM课程的理念、学习方式、开发途径和课程设计等，和大家做了详细的分享。
下午嘉兴市实验小学吴建伟老师用搭建廊桥、制作弹力小球、DIY个性3D眼镜等一系列参与式的培训方式，让全体老师在动手动脑过程中体验到了STEM课程的乐趣，感受到了科学的无穷魅力。很多老师表示今天的体验让他真正感受到科学所带来的惊喜与思维的参与，他们将有选择、有创造地将STEM课程搬到自己的课堂，让孩子们也能体验STEM课程，让孩子们受益。
