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新课标下科学教师配备问题 [复制链接]

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新课标出台,科学教师又要吃紧,请教老师们课时如何平衡?特别是补差如何开展?
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新课标出台,科学教师又要吃紧,请教老师们课时如何平衡?特别是补差如何开展?
千金 发表于 2017/2/16 15:15:35

建议看看 嘉兴市实验小学“小学低段趣味科学课堂实践”项目调研报告http://lt.zjxxkx.com/showtopic-21438.aspx
一个人能走得很快,一群人可以走得更远!
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海风先来给我们培训一下
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海风来给我们新课程培训一下?
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我觉得正常情况下,一年级老师兼任。
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嘉兴,新课程的先行者!
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回复 5楼龙山黄泥螺的帖子

兼任效果一般,很有可能因为免考而被挪用,我建议专职科学老师教学为好。
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感觉兼任为主
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肯定又是班主任代的
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目前,全科教师也是一种探索。因此,以后的科学教师队伍里也会逐步出现全科教师的身影。我想,部分师资缺紧的学校,一年级的科学教师会由数学学科等教师兼任,算是数学教师成为全科教师的一个特征吧,也是过度的一种办法。
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兼课教师任教是难以避免的,只要做好培训,兼课教师同样可以教好科学课。
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开始阶段,兼课肯定是常态的。科学课时总是从主要学科拿出来的,主要学科的老师课时数又不够了。
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学校编制有限,不能进其他老师,现有教师任务排满了,学校估计是要其他老师兼职教的。
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校长会根据全盘考虑的   科学老师多去领导那里建议下,首先引起关注和重视。
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海风28日要来萧山,欢迎欢迎
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