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请教各位专家这个题目怎么理解 [复制链接]

叶家仁
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1#
t T
发表于 2016-12-12 16:21 |只看楼主
当铁钉电磁铁的钉尖和指南针的南极相吸引时，说明钉尖是（      ）
A、南极       B、北极      C、不能确定    
请问上述题目应该选什么答案？
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
2#
t T
发表于 2016-12-12 19:35 |只看该用户

C、不能确定     首先铁钉本身能吸指南针，二是电磁铁如果通电了那就是异极相吸的问题了，所以存在两种可能。就题意来说，应该是没有通电的，这样就不存在磁极的问题了。
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
3#
t T
发表于 2016-12-12 19:40 |只看该用户

这样的题目出的还是有些价值的，考验学生严谨的审题能力和思考习惯。
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晓秋
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4#
t T
发表于 2016-12-12 21:32 |只看该用户

如果是简单的一道判断题，填B应该不会错吧。
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又见香烟
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5#
t T
发表于 2016-12-12 21:38 |只看该用户

赞同C选项
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盛国荣
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盛国荣

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6#
t T
发表于 2016-12-12 21:39 |只看该用户

是否应该强调“通电”
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胡小珍
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7#
t T
发表于 2016-12-12 23:06 |只看该用户

回复 2楼金亚军的帖子

同意
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周王庙师
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t T
发表于 2016-12-13 08:08 |只看该用户

改成相斥就好办了
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小天
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t T
发表于 2016-12-13 09:01 |只看该用户

赞同金老师的观点。但在实际教学情境中老师在描述问题时往往会省略通电状况，而实际表述的就是通电情况。这样就会造成在纸面答题中有的学生就不会考虑这个情况，会给出B的选择。个人认为选择B的说明学生已经掌握这个知识点，选择C的同学思维更严谨。
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我予我乐
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t T
发表于 2016-12-13 09:27 |只看该用户

小天老师说的很棒！这一题在条件表述上确实不完整，实验后，课堂描述时确实也会忽略掉“在通电的情况”下，看来我们的课堂语言也应该更严谨。
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晓秋
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t T
发表于 2016-12-13 15:56 |只看该用户

如果这样纠结起来，那真是没办法做题了——
你如果加上通电后，还得要问一下通的是交流还是直流，电压多少……？
还要问这铁钉是否与磁铁接触过，接触程度怎么样？
还有这指南针是否正常？
……
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双目林
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t T
发表于 2016-12-13 20:50 |只看该用户

        同意楼上的观点！如果要这样纠结，教材中的所有表述都应该改成“通电的电磁铁”才对！如果以这样纠结地去审视教材，教材中的很多结论是不对的！
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火柴盒
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火柴盒

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t T
发表于 2016-12-14 20:56 |只看该用户

比较赞同晓秋老师的观点，科学课不搞文字游戏，提倡严谨但不想变成这样的考查形式。
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丫儿
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t T
发表于 2016-12-15 09:30 |只看该用户

我认为此题出得不好，不知是出题老师的问题呢，还是真的出题老师是要考验孩子们的审题能力。最好出题老师来出面解释一下。
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晓秋
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t T
发表于 2016-12-17 10:38 |只看该用户

也不是只有这一道题才有吧，如果太纠结题目问题，每道题都可以找出些问题来，这样我们真的是没法做了。你说在通电的情况下，那么我说，你通的是电还是直流电，电压是多少……？
类似的问题几乎随手可得——我也并非是坚持我的观点是对的，只是与大家一起商讨怎样面对出现的这样的问题，又如何来解决。
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曹文佳
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t T
发表于 2016-12-17 19:47 |只看该用户

选C更严谨。
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