高小飞—2016科学学习专帖 [复制链接]

       新人一枚，虽然今年第三年，小学科学的教学还在学习中，浙江小学科学网是个好地方，这里有很多资料可以学习，在这里也十分感谢提供资料的老师们。
       开贴的目的是记录教学点滴，更多的是向各位前辈学习。今年科学教学四年级和六年级。
        前两年的教学中，我发现小学科学的内容自己看看很容易，但是存在实验现象不明显、操作不容易，学生理解困难的特点，有些看着简单的词语或者句子，三四年级的同学就是不理解。
        作为专职科学老师，要跨年级还要跨学科，班级比较多，但是小学科学一星期课比较少，也不担任班主任，所以课堂纪律比较难管，科学知识干讲学生听不懂也没兴趣，如果加入实验特别是低段，学生好动，玩的特别多，课堂效率低下。