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拓展性课程有奖展示——慈溪市实验小学教育集团船的制作与承重 [复制链接]

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银光图片
慈溪市实验小学教育集团船的制作与承重方案
一、活动目的:
船是一种重要的交通工具,从原始社会的独木舟到现代船,人们的造船技术在不断的发展,但是不管怎样,载重是它的一个重要作用,所以我们有必要了解船体结构,增加船的知识,体验水的浮力,提高动手制作与实测能力,用不同的材料来造一艘船。
二、活动内容:一二年级:橡皮泥船承重
三四年级:纸船承重
五六年级:蔬菜船承重



三、参加对象:1——6年级学生,自愿申报。
四、活动时间和地点:第十、十一、十二周
第十、十一周:个人准备和班级选拔;
第十二周:全校测试;
比赛时间:一、四年级:11月17日12:00
          二、五年级:11月18日12:00
          三、六年级:11月19日12:00
地点:食堂
五、活动方法:详见微信平台
六、活动要求:
1、学生首先要明确活动方法,要服从老师指挥。
    2、在制作过程中要讲究技巧,多次进行承重尝试,制作出平衡稳定且承重力大的船。
    3、训练时可在老师或家长指导下进行,比赛时必须独立操作。
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回复 1楼欣竹的帖子

活动名称:船的制作与承重
活动单位:慈溪市实验小学教育集团
联系方式:论坛用户名 欣竹;真实姓名 吴旭聪;详细地址 慈溪市实验小学教育集团(慈溪市北二环东路57号);联系电话18258778759;QQ 438421072。
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结合课本内容,把活动拓展到全校的学生中去,可以说是做到了极致。
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人人参与,科普活动开展的有实效。
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课内课外,皆是科学!
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基于教材,有效拓展,学生玩得不亦说乎!
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学生在做船中,是否会想到所学的知识?是否会把它应用到自己的制作过程中?有想法的老师可以去做个调查、研究。
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结合课堂内容,很好的拓展,孩子们的活动真正开展起来了。
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科学的魅力不可小觑啊!
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三种船:特别是蔬菜船,觉得特别有意思!
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