小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

拓展性课程有奖展示——瑞安市安阳实验小学“做个小电池” [复制链接]

1#
银光图片
活动名称:做个小电池
活动单位:瑞安市安阳实验小学
组织人员:朱启跑
其他资料:教学课件
联系方式:论坛用户名朱启跑;真实姓名朱启跑;详细地:浙江省瑞安市安阳南路700号(安阳实验小学)。
文字说明:

1.把铝箔纸剪成铜片状;

2.把吸墨纸也剪成铜片状,比铝箔纸和铜币稍微大一点;纸完全浸泡在浓盐水里;

3.将带导线的铜币(导线另一端是鳄鱼夹)放在桌面上,上面依次放上吸墨纸、铝箔,再铜币、吸墨纸、铝箔、铜币、吸墨纸、铝箔等的顺序,多次堆叠;

4.将导线鳄鱼夹夹住小灯泡较长的接触头,然后将较短的接触头“放在”最上面层的铝箔纸;

5.观察小灯泡是否发亮,继续添加“铜币-吸墨纸-铝箔”,有什么发现?




分享 转发
TOP
2#

这样的干电池学生有兴趣——材料简单,制作方便,见效迅速(看灯光的亮度)。
如果学生能够推而广之,看哪种溶液效果更好,电力更持久,那就是真正意义上的科学研究了。一代小科学家就会从这里诞生。
TOP
3#

回复 2楼晓秋的帖子

有好多孩子课后,都问我,用其他液体行不行,有什么差别?这是挺好的。
TOP
4#

盐水看来是比较常用的电解液。过去没钱的时候,电池用完了,就在电池的屁股后边凿个洞,在洞里加点盐水,作为补充电解液,延长电池的使用寿命。其他溶液应该还很多,只是比较难找一些。
现在这个季节可能找不到了,以前农村里的那种酸桔子,它的汁一定也行的。呵呵
TOP
5#

回复 4楼晓秋的帖子

嗯,我原来是用盐醋的,盐醋的效果也比这个好一些,不过,味道很浓!后来,改用了这个盐水!
TOP
6#

水果电池也一样!
TOP
7#

回复 6楼影随心动的帖子

嗯。我当初选择这个,而不用水果电池,个人感觉学生对水果电池很熟悉,而对这个相对陌生,上起课来比较有感觉。哈哈
TOP
8#

另类思路,不一般!
TOP
9#

盐水看来是比较常用的电解液。过去没钱的时候,电池用完了,就在电池的屁股后边凿个洞,在洞里加点盐水,作为补充电解液,延长电池的使用寿命。其他溶液应该还很多,只是比较难找一些。
现在这个季节可能找不到了,以前农村里的那种酸桔子,它的汁一定也行的。呵呵
晓秋 发表于 2016/4/12 21:13:20

邱老师知识好丰富那!赞一个!
TOP
发新话题 回复该主题