今天是个特别的日子——桂馨科学教师交流的第一天！早早地被我这颗激动的小心脏怦醒了，迅速洗漱后去吃饭。就在吃罢返校的途中，突然接到景苑小学管笛老师热情的电话。她代替校方为王慧老师和我解决了日常生活必需品，这才让我俩安心学习。在此我要感谢为我们这次交流教师所做奉献的人士，真诚地谢谢你们！更激动地是再次见到李霞特师，她用可亲的言语征求我们所要带的年级及备课情况，让我俩参与学校教研活动，她的名师教研活动乃至区里教研活动，甚至参与到她编写的一年级新教材试教，真的挺感动的，顿时一股暖流涌上心头，她把我俩当作自己的弟子啦！
到了新办公室后，见到校方为我们准备的教学用具，心中暖流沸腾了。我顺势翻阅了一下三年级教材，关注了《磁铁》这单元，发现《磁铁》单元内容分三部分。第一部分第一课“我们知道的磁铁”，引导孩子们交流、整理已知磁铁的知识，激发他们研究磁铁的兴趣；第二部分（第2——6课）以简单实验为主研究磁铁的性质，了解人们对磁铁的应用；第2课“磁铁有磁性‘认识磁铁有磁性，知道磁铁隔着一些物体也能吸铁。第3课”磁铁的两极“实验观察磁铁有两个磁力最强的部分，建立磁极概念。还观察到磁铁同极相互排斥、异极相互吸引现象，激发孩子们探究欲望和思考。第4课“磁极的相互作用”认识磁铁的指向性及南北极，观察分析磁铁同极相互排斥、异极相互吸引的规律。第5课“磁力大小会变化吗”探究多个磁铁吸在一起，磁力大小是否会发生改变。第6课“指南针”了解我国古代在指南针的研究和应用，学习用指南针确定方向；第三部分第7课“做一个指南针”运用所学知识制作指南针，拓展应用。该教材内容简单明了，层层递进，符合孩子们认知和理解的规律！欣赏这样的编排！
