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擀面杖是杠杆吗？ [复制链接]

周王庙师
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t T
发表于 2015-08-30 10:51 |只看楼主

擀面杖是杠杆吗？

 

擀面杖是杠杆吗？


   “擀面杖”用来撬东西时，肯定是杠杆，这个大家都没有异议。


   “擀面杖”用来擀面时，是不是杠杆呢？这是大家争议的问题。在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆，杠杆不一定必须是直的，也可以是弯曲或其他形状的，但是必须保证是硬棒。当物体受到的作用力不在物体的同一直线上时，物体不能看成质点，这时的物体都可看成是杠杆。动滑轮、动滑轮、轮轴等都可看成是杠杆，都可用杠杆原理来计算。下图中把一个圆柱形物体滚上台阶是一个比较典型的看成杠杆来解决问题的例子：C是支点，A是动力作用点，力F是动力，重心O是阻力作用点，重力G是阻力。



 


   擀面杖用来擀面时与这个例子类似，不过更复杂些。


    所以擀面杖在擀面时也可看成杠杆。



 



[此贴子已经被二剪梅于2015-8-30 21:06:48编辑过]
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周王庙师
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2#
t T
发表于 2015-08-30 10:53 |只看楼主

在教学设计PPT中和疑难解答中出现了自相矛盾的2种解答
海宁小学科学联盟   联系ＱＱ３８９８５３２４１
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朱斌
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我不张扬

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t T
发表于 2015-08-30 18:46 |只看该用户

对于学生来说，这太难了！
<img src="http://wpa.qq.com/pa?p=1:81346673:7" alt="" />点击这里给我发消息
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盛国荣

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t T
发表于 2015-08-30 19:34 |只看该用户

同意楼主观点，事实让学生分析非常有难度。
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t T
发表于 2015-08-30 20:24 |只看该用户

 标题可以直接用：擀面杖是杠杆吗？
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二剪梅
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6#
t T
发表于 2015-08-30 21:08 |只看该用户

以下是引用谢勇波在2015-8-30 20:24:00的发言：
 标题可以直接用：擀面杖是杠杆吗？

同感
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玉米飞飞
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7#
t T
发表于 2015-08-31 07:32 |只看该用户

太难了，我教学中都当非杠杆讲的
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周王庙师
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8#
t T
发表于 2015-08-31 09:44 |只看楼主

以下是引用谢勇波在2015-8-30 20:24:00的发言：
 标题可以直接用：擀面杖是杠杆吗？

我的意思的如果发现电子资源包的问题都发到这里，要不以后一个问题一贴找起来麻烦
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杨君
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杨君

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t T
发表于 2015-08-31 09:51 |只看该用户

不同的使用会有不同的结果。但是我觉得擀面杖不是杠杆。


另外，动滑轮、动滑轮、轮轴等都可看成是杠杆，这个太难，还是不讲为好。难道以后我们说车把手是杠杆也对吗？
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t T
发表于 2015-08-31 15:18 |只看该用户

以下是引用杨君在2015-8-31 9:51:00的发言：

    
    

不同的使用会有不同的结果。但是我觉得擀面杖不是杠杆。


    

另外，动滑轮、动滑轮、轮轴等都可看成是杠杆，这个太难，还是不讲为好。难道以后我们说车把手是杠杆也对吗？


    


和杨老师想法一样，上课时讲擀面杖不是杠杆，知识的学习本来就是不断更新的，我认为小学讲到这里就可以了，符合学生的年龄特点，不然太难了。
动滑轮、动滑轮、轮轴看成是杠杆，也没有特意去讲。
曹文佳的2012/2013，我的个人帖http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=11950
http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=14393
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金亚军

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t T
发表于 2015-08-31 16:37 |只看该用户

应该是杠杆，左右两手用力，就是用力点和阻力点，中间与面团接触的部分就是可移动支点。
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镜中影
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t T
发表于 2015-08-31 17:35 |只看该用户

个人认为擀面杖不是吧，它应该和滑轮、轮轴等是杠杆原理在运用。
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t T
发表于 2015-09-01 09:40 |只看该用户

轮轴实质上是变形的杠杆。
王琦峰
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t T
发表于 2015-09-01 10:57 |只看该用户

刚刚好要教六年级，感觉上有点牵强，再者小学科学需要说的这么深吗？轮轴确实是杠杆的另一种形式！
心动，影动，行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&amp;amp;Id=12396
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t T
发表于 2015-09-01 11:04 |只看该用户

这个问题以前也讨论过，论坛可以搜索。但是我记忆中是有争议的。
请关注丫儿的感受帖哦！我的东西都收藏其中哈！

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2015-09-01 12:30 |只看该用户

以下是引用金亚军在2015-8-31 16:37:00的发言：
应该是杠杆，左右两手用力，就是用力点和阻力点，中间与面团接触的部分就是可移动支点。

我看没争议！
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2015-09-01 12:32 |只看该用户

 杠杆在生活中的活用有很多，杠杆可以是各种形状的，支点也可以有很多形式，用力点和阻力点也有很多形式，唯有杠杆的基本原理是不变的。
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一江东水
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t T
发表于 2015-09-01 19:02 |只看该用户

这样教小学生要凌乱的，还是按照杠杆、轮轴、滑轮这样分比较好。当然，从教师的角度来讨论一下是很好的，但没必要教给学生，教了也未必能懂，再说这样做不是抢初中、高中老师老师的饭碗么
动手动脑，快乐探究
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一江东水
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t T
发表于 2015-09-01 19:05 |只看该用户

当然，如果一定要分析其中的原理，我觉得也是杠杆的原理。简单机械貌似一般就是杠杆原理和斜面原理了。
动手动脑，快乐探究
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谢勇波
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t T
发表于 2015-09-01 22:01 |只看该用户

 擀面杖擀面是不是杠杆，我觉得是否可以这么思考，首先是它用起来省力也可能因为它的运动形式是滚动的；其次，假如说擀面杖是杠杆，那所谓的支点、阻力点和用力点的位置又不断在变化。如果说擀面杖是杠杆，那么滚动的皮球、车轮都可以算是杠杆。
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陈荣林
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t T
发表于 2015-09-02 08:38 |只看该用户

以下是引用周王庙师在2015-8-31 9:44:00的发言：

我的意思的如果发现电子资源包的问题都发到这里，要不以后一个问题一贴找起来麻烦


这个想法好，资源包使用中可能会有各种问题，分册集中在一个帖子，便于后期修改。
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喻伯军
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t T
发表于 2015-09-02 16:05 |只看该用户

这个问题可以在教师层面讨论，但是对小学生而言，不作要求。
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玉米飞飞
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秦爱军

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t T
发表于 2015-09-09 08:01 |只看该用户

以下是引用喻伯军在2015-9-2 16:05:00的发言：

    
    这个问题可以在教师层面讨论，但是对小学生而言，不作要求。
    

感谢喻老师
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槐良
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t T
发表于 2015-09-15 09:57 |只看该用户

教材中很多东西与擀面杖一样，对学生而言，难度大了。
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翁昌舟
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t T
发表于 2015-09-15 14:50 |只看该用户

周王老师的分析已经很详细了。事实上，随手可以拿起的物体都在使用中可以当作杠杆来用。我认为，擀面杖在教学中还是当作非杠杆来解决为宜。毕竟找擀面杖的支点是件不容易的事。
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星星飞
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t T
发表于 2015-10-11 17:10 |只看该用户

我认为“擀面杖”就用来擀面时不是杠杆，象楼主那样分析对于小学生来说太难了。
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csskiss
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t T
发表于 2017-09-12 08:49 |只看该用户

擀面杖擀面是不是杠杆，我觉得是否可以这么思考，首先是它用起来省力也可能因为它的运动形式是滚动的；其次，假如说擀面杖是杠杆，那所谓的支点、阻力点和用力点的位置又不断在变化。如果说擀面杖是杠杆，那么滚动的皮球、车轮都可以算是杠杆。
谢勇波 发表于 2015/9/1 22:01:00 同意，杠杆的支点是固定点。
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林杰
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t T
发表于 2017-09-14 11:17 |只看该用户

个人认为也是杠杆，但是孩子比较难理解。
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林杰
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t T
发表于 2017-09-14 11:19 |只看该用户

擀面杖是杠杆吗？

这样画成简图后，是不是容易理解一点
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林杰
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t T
发表于 2017-09-14 11:24 |只看该用户

回复 10楼曹文佳的帖子

我也同意这个观点，其实轮轴等说到底也是杠杆，但是没有必要给学生搞脑子，反而容易混淆。 个人观点，欢迎拍砖
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