微实验开设及操作感想
湖师附小教育集团 沈雨薇
接触微实验的概念也有一年左右的时间，一开始并不太理解，总以为是传统的小视频，没想到能起到引领和模仿的作用。从孩子的语言，孩子的角度操作家庭小实验，且不论是否会完完全全照样照做，单是看看实验效果也是极好的，更何况自己亲手操作，从实验材料采集开始，到一步步实施，在爸妈的配合下，留下认真实验时的精彩瞬间，完成上传，静候老师的及时点评。这一系列过程所获得的效果远远胜过课堂上默默地静坐。
下午德清周宏亮老师就预备实验的设计和操作和我们展开了探讨，加深对学生潜概念的了解有助于课堂效果的推进，另以典型案例分析，获益匪浅。
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