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天宁小学2015年凤仙花花展资料 [复制链接]

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天宁小学2015年凤仙花花展资料

 












[此贴子已经被作者于2015-6-29 23:17:15编辑过]

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都可以出书了!
QQ:573014161  网名:灰太人
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作为和劳技配套更好
海宁小学科学联盟   联系QQ389853241
http://blog.kxsy.net/user1/4012/index.html
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整理的很详细,这样的展出,学生收获多多啊!

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赞。活动做得很扎实啊!学习了。
玩得痛快,学得扎实——桐乡市乌镇植材小学:书香、童趣、智慧
金国江  QQ:55502289
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天宁小学:期末之际举行凤仙花花展


天宁小学  陈建秋


“快看快看,这棵凤仙花长得好高,差不多有我半人多高了!”“这棵凤仙花是红色的,茎也是红色的,它们之间是不是有什么关系?”“我想摘一个凤仙花的果实,看看里面有多少颗种子……”


2015629日上午,在科学组老师的精心组织下,天宁小学举行了一场别开生面的凤仙花花展。本次花展的展出时间为629日至71日,共计三天,展出的凤仙花都是由三年级同学亲手种植的,从开始种植到现在历时约有二个多月。为了使这次花展的内容更丰富和有实效,科学组老师还事先准备了许多有关凤仙花的资料,比如“了解凤仙花的身世秘密”、“凤仙花开花后植株是否还会长高”、“凤仙花茎的颜色和花的颜色有无关系”等。同学们一边欣赏着小伙伴两个多月的种植成果,一边认真阅读张贴在宣传橱窗上的资料,交流着实践活动中的各种体会。当23位获奖的同学领到“种植小能手”的荣誉证书和奖品时,一个个脸上洋溢着成功的喜悦。


“种植凤仙花”是小学科学三年级下册《植物的生长变化》单元中的一个实践活动,要求科学老师组织学生种植植物,在种植活动的过程中,引领学生关注植物生长过程所发生的变化,引发学生对植物生长变化的思考,研究根、茎、叶在植物生长变化过程中的作用。但在实际教学中,因为活动持续时间长,组织和管理比较麻烦,许多老师、学生都没有真正把这一活动落实。


近几年来,我们学校一直重视科学实践活动的开展。为了把这些活动有效落实,科学老师煞费苦心,从活动初期指导学生制作种植瓶,到组织凤仙花种植比赛,再到中期的跟进和后期的展示,都一一落到实处。


为了保证本次花展的顺利进行,我们在橱窗上提出了三点观赏建议:1.每一株凤仙花都是生命,请好好爱护,不要伤害它们;2.认真观察和思考,你将会发现许多有关凤仙花的秘密;3.阅读凤仙花的资料链接,做一个爱花、懂花的天宁人。

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能把这样的活动整理成册,保存起来,其作用不可估量也。

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赏心悦目!要好好学习兔子老师的认真、用心、细心、负责……
做自己喜欢的事,并坚持做下去。
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做得真好!很全面,学习了!

请关注丫儿的感受帖哦!我的东西都收藏其中哈!

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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