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排水量与排开的水量 [复制链接]

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今天还在和孩子们讨论这个问题,排开的水量一般可以看做物体在水中排开水的体积的多少。而排水量一般是指船只等在向前行驶中船后溅起的水花的总量!
心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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“而排水量一般是指船只等在向前行驶中船后溅起的水花的总量!”肯定不是指水花的总量,没半点关系。我记得排开的水量指排开水的体积,排水量指水的重量,用来表示船只吨位的一个术词。
平湖市新仓中心小学----小兔子
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以下是引用小兔子在2015-3-22 19:41:00的发言:

    
    “而排水量一般是指船只等在向前行驶中船后溅起的水花的总量!”肯定不是指水花的总量,没半点关系。我记得排开的水量指排开水的体积,排水量指水的重量,用来表示船只吨位的一个术词。

    

以前确实没有注意过。意思很接近,实际却有区别。

[此贴子已经被作者于2015-3-23 7:56:17编辑过]

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“排水量”我们老师接触过这个词,学生还不一定接触过,所以对他们说排开的水量我觉得应该没有什么难度,只要不反复干扰。
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有时候讲的太多也不好。这个在小学含糊过去就好
海宁小学科学联盟   联系QQ389853241
http://blog.kxsy.net/user1/4012/index.html
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这是教师必须了解的!
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最好当然是“排开水的体积”,就不会有混淆。既然“排水量”是统一的概念,如果学生说到了这个,用“排开的水量”来区分,表示这是指的“体积”而非质量也很正常,我想对学生强调一下,他们弄明白的。

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重温该贴,还是感觉楼主的观点很好,科学专用词语应该通俗易懂。
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排水量是专业术语,比较较真,有严格的定义,这是学术上的要求,是约定俗成的,不能随便加字或减字,而排开的水量则可自己定义,避免了与排水量专业术语冲突,但又指向这个专业术语。教师应该把握好分寸。教师只要把握好小学中测的体积,至于说成排开的水量还是排开的体积,这我认为都可以。
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学习了
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