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专题学习:儿童的科学 [复制链接]

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以学习进程引领儿童走向概念的彼岸(单道华).rar (, 下载次数:107)

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用反思性问题促进儿童元认知发展(祝守宏).rar (, 下载次数:118)



[此贴子已经被作者于2015-1-19 21:21:08编辑过]

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走在探索儿童的科学的路上(潘波).rar (, 下载次数:127)

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在科学探究中找准儿童的需要(司徒敏).rar (, 下载次数:126)


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学习了!
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 了解教材,了解学生,认识自己,知己知彼,梅姐的帖子很及时,值得好好品读!
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促进儿童逻辑推理能力的发展(李维).rar (, 下载次数:117)


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基于儿童特点,提升交流效益(俞红阳).rar (, 下载次数:118)


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儿童的视角与科学的严谨.rar (, 下载次数:142)


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让儿童的参与最大化.rar (, 下载次数:133)


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《光是怎样传播的》探索和体会(柴春霞).rar (, 下载次数:126)

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一一下载,感谢二剪梅的分享!
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已收藏,留着好好的学习,谢谢“二剪梅”老师的分享!
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确实好帖
秦爱军  杭州建德市 QQ:403962363
我的淘宝   http://yumifeifei.taobao.com/
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又一个信息量超大的帖

每天进步一点点~~~
个人博客:凡人咖啡馆http://blog.sina.com.cn/xiongfeng
科学博客:品味科学http://122.225.119.42/168/index.aspx
科学微博:http://t.sina.com.cn/cxf34
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 好多的内容,梅姐辛苦了!
一直努力中……
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儿童前概念转变的教学策略研究(戈增涛)




儿童前概念转变的教学策略研究(戈增涛).rar (, 下载次数:109)

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结合地方实际 探索儿童的科学——《生物的多样性》单元教学及思考(赵忠)


 


结合地方实际 探索儿童的科学(赵忠).rar (, 下载次数:110)

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本文来自:《科学课》2013.2


 

由告知到主动建构的蜕变.rar (, 下载次数:127)

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当师目标遇到了生构建.rar (, 下载次数:123)

(本文来自《科学课》2013.2)
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走向儿童的科学课堂.rar (, 下载次数:122)

(本文来自《科学课》2013.2)
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不要轻率地判断学生的原有认知.rar (, 下载次数:122)

(本文来自《科学课》2014.2)
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很好的学习资料,谢谢梅姐!
一个人能走得很快,一群人可以走得更远!
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很不错啊
出来混,总是要还的
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拓展教学,让孩子像科学家那样做研究(罗其洁,《科学课》201303



拓展教学,让孩子像科学家那样做研究(罗其洁).rar (, 下载次数:107)

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:理解实验数据 建构科学概念(徐莹莹,《科学课》201303)………………………56


理解实验数据 建构科学概念(徐莹莹).rar (, 下载次数:114)

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 201304 纠正科学概念中的“误解”(张国富等,《科学课》201304)………………57


 


纠正科学概念中的误解(张国富等).rar (, 下载次数:87)
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《科学课》201301, 探索儿童的科学(刘宝辉)



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感谢陈老师的分享!
我的BLOG:
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推荐五本书:国际科学教育新视野译丛


 

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