二、自主选择课题：
1、同学们通过讨论，自主选择了喜爱的建筑模型。并由此引发了对建筑模型的发展史、有哪些类型、可以使用的材料、制作时的技巧、怎么设计、注意点、新的创意、实地参观建筑、实践制作、成果展示等一系列实践活动，并组成课题小组。
2、研讨论证研究问题的合理性。
3、制订研究计划方案。
通过研讨得出实施方案后，进行组内分工。采取调查、参观、采访、设计、制作、宣传等研究方式，确定研究步骤以及时间安排。事先做好的相关准备，考虑可能面临的问题、困难及应对策略。采用展板、建筑模型实物展示等形式进行成果呈现。
三、课题活动
1、查找资料：
网络调查 建筑模型的发展史、有哪些类型、可以使用的材料、制作时的技巧。
2、参观、采访，搜集有关数据
实地参观园林建筑、欧式建筑群；观察建筑电影；采访建筑设计师、楼盘模型制作者。
3、实践制作：教师教学怎么设计、有什么注意点、技巧等；学生提出创意，一起研讨设计，画设计图；学生合作制作建筑模型。
4、延生活动：融合珍珠文化创作珍珠馆等建筑模型；废物利用创作学校模型等。
5、宣传：手抄报、小论文、调研报告、图片、网页等制成展板；实物在校园内展示。
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