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让每个孩子都有动手的欲望，让每个学生都有发言的机会，谢老师就是这么做的！
谈谈我听了《星空》后的所想
楼曙光老师非常谦虚，说自己的课不像一堂课，如果比赛课，肯定是失败的。其实我很喜欢这节课。我觉得《星空》一课主要就是通过学习，调动学生观察星空的积极性。虽然楼老师并没有建模型观察北斗星，告诉学生建模的方法，但他通过课件也较好地演示了不同方位所观察到的北斗星。楼老师把更多的时间，放在了观星工具的介绍上。我觉得充满动感的观星工具，有效调动起了学生的参与欲望，同时也勾起了听课家长的胃口。我相信在楼老师的引导下，家长的参与下，我们稠城一小的五（3）班孩子就是仰望星空的一代！
除了震撼，还是震撼！
福田小学的梨真好吃！
[此贴子已经被作者于2014/6/28 19:17:29编辑过]
猜猜上面是些什么果？
风里来，雨里去！返程！
6月28日，非常荣幸，浙江省农村小学科学学科带头人培训班的全体同学用热烈的掌声和满怀崇敬的心迎来了大名鼎鼎的浙江省教研员喻伯军老师。
喻老师来的非常早，参与了我们的早间晨会，认真听取了我们部分同学的学校特色介绍，并给予了高度的肯定和赞扬！
晨会结束后，我们又一次用热烈的掌声请喻老师为我们进行了《以研究改进教学》的专题讲座。在讲座中，我们和喻老师一起研究了摆，寻找了了教学工作中的“小课题”，并探讨了当前课堂教学改进的方向。喻老师的讲座深入浅出，运用了大量的教学案例，引发我们思考。喻老师又是那么的亲切而随意，脸上总是洋溢着笑容，鼓舞着我们不断地找话题，让我们同学总想和喻老师好好畅谈。
喻老师用二剪梅、海风、兔子等网络达人的事例，引导我们不断进取，对我们提出了殷切的希望。喻老师说“只要我们辛勤耕耘，果实总会有成熟的一天！”
中午，我们邀请喻老师和我们共进午餐，休息片刻后，喻老师又认真听取了我们同学的特色报告，最后喻老师以《增强课程意识，提升专业水平》的讲座为我们下午的班级活动做了总结和延伸！
谢谢喻老师！
[此贴子已经被作者于2014/6/29 19:12:30编辑过]
今天早上晨会后，我们在浙江省培训中心副教授陈晓萍老师的引导下，一起漫游了德国，比较了中德两国小学科学课堂教学的异同。德国百姓的环保意识令我们全体同学大感意外。
下午，我们又随陈晓萍老师一起回顾了生物学知识，仿佛又重回了中学课堂。
最后，陈老师以《生物的多样性》单元为例，对小学科学生命世界疑难问题进行了剖析，从学科的高度较好的解决了一线科学老师在平时教育教学中遇到的一些困难和疑惑。
辛苦了！谢谢陈老师！
[此贴子已经被作者于2014/6/29 19:56:06编辑过]
终于把落下的内容都补上了！虽然简单点，但心中的大石头终于落地了！
连续工作了两个多星期，女儿肺炎，不住院来回跑挂点滴，又要赶着结束学校的一切工作，参加省农村学科带头人培训，真得很辛苦！
从上周六开始我们一直在东奔西跑，来老师年纪比我们大一些，也在坚持着。她没有安排我们周末休息，虽然班里的同学喊累的也有不少，但一到听专家讲座，又开始如同打入鸡血般，个个精神抖擞！
估计“法轮功”、“传销培训”就是如此的吧？
但我相信来老师更胜一筹，短短几天，就把来自浙江各地的同学组合在一起，形成了良好的班级氛围！
[此贴子已经被作者于2014/6/29 21:39:57编辑过]
6月30日，我们聆听了杭州市教育科学研究所金卫国老师关于“小学科学课题申报规范”的讲座。金老师深入浅出，从一定的理论高度上为我们介绍了中小学教师教育科研的一般过程，又结合实际帮我们全体同学逐个分析了上交的课题，并进行了相应的指导。
金老师讲得很辛苦，我们同学听得很投入，记得很认真！（金老师站在屏幕边左手托话筒，右手按控制器，侃侃而谈，可见其功底深厚！）
7月1日，上午我们听取了年轻又漂亮的杭师大继教院美女博士黄芳老师关于《调查问卷的设计》的介绍，下午跟随杭师大继教院副院长帅哥博士叶哲铭老师逛了杭师大的数字图书馆，又游荡了中国知网，学习了《资料检索的路径与文献综述的写作》。
7月2日，我们认真聆听了杭州二中前校长，功勋教师，徐承楠特级教师的精彩讲座。在徐老的引领下，我们围绕《小学科学教学疑难问题的解决（物质科学）》，与徐老进行了有效的探讨和互动，得到了徐老的好评！
7月2日晚和7月3日上午，我们进行了紧张的课题开题答辩，我们的认真准备和参与受到了到场专家老师的高度赞扬！
7月4日，我们在来老师的带领下来到了杭州钱塘外语学校，在周华松校长的组织安排下，进行了一个又一个的实验演练！周校长不仅人长得帅，实验功底更是没得说啊！超赞！
[此贴子已经被作者于2014/7/8 18:47:54编辑过]
周一，杭州市小学科学教研员徐春建老师来到了恕园，来到了我们浙江省小学科学学科带头人培训班。徐老师来的很早，坐在教室后面，就像我们的同学，就像邻家大哥。
徐老师全程参加了我们的“科学是美丽的”早间晨会，听取了富阳市陆丽华老师的《不解的缘》，宁波市周吉楚老师的《梦》和台州市葛惠兴老师的《缘、园、圆》的主题发言，不仅大加赞扬还感慨颇多，一激动之下慷慨介绍了自己的专业化成长之路。
徐老师说自己很幸运，遇到了严母型校长楼国英老师，老黄牛似的先进人物何树德老师和睿智的引导者沈敏岷老师，谈话间充满了对前辈们深深的敬意和谢意。但我知道徐老师的成功并不在此，那千余张的自制投影片，2万多分钟的录像，一节课20几页的教案......这些无不述说着徐老师成功的秘诀。
徐老师提议我们要《做一个爱读书的科学老师》，推荐给了我们二十余本值得一看的书，并交流了自己《人是如何学习的》读后感和《对一堂另类科学课的思考》。
最后徐老师引用了刘默耕前辈的话做为临别赠言“行虽微而旨趣远，出虽浅而寓意深”！
[此贴子已经被作者于2014/7/8 19:25:15编辑过]
是哦！周校长好帅！类似于电视剧《妇产科男医生》里面的姐夫。
我们解剖了猪心、蛙、鲫鱼，解剖观察了苹果、蚕豆、玉米、百合花，观察了显微镜下的金鱼尾鳍血液流动，制作了并观察了自己的血涂片，检验了各自的血型；还有制作并了观察洒金珊瑚的茎切片、洋葱内外表皮标本、菠菜叶标本等等。
周校长讲得好辛苦，因为我们同学都很兴奋。
谢谢周校和默默准备的实验员！
今天，我们正在早间晨会，从门口径直走入一个肩背大背包，身着POLO衫的年轻人。看到外人入侵，我们立马发声：走错教室了，这里是科学班！我们都以为是那个学员走错班级了，丝毫没想到如此朴素的人竟然是温州的特级教师陈耀老师。
陈耀老师给我们介绍了《乡村学校少年科学院的构建与探索》，告诉我们场所并不重要，关键是活动。聆听了陈老师的介绍，我感觉这是一位接近于疯狂的老师，一开始他那种对科学活动的热爱与投入令我无法想象，但到最后我明白了：正因为有这样的疯狂，才会有乡村科学教育的春天！
真不好意思，下午忙着做笔记，照片几乎没拍！嘻嘻！陈老师的介绍对我们开展第二课堂特别有用！害我手都写得酸死了！
引用：“吃着酸甜可口的白杨梅”
有白杨梅吗？可没听说过，也没吃过。
慈溪的白沙杨梅
你记录的真仔细啊 赞一个
今天，我们教室来了一位温婉的女士，她就是杭州经济技术开发区景苑小学的特级教师李霞老师。
我一直流连于小学语文，觉得教科学非常无奈，今天听了李霞老师的开场白，很有感触。李老师娓娓道来，亲切又美丽，她的发言，我想很少有语文老师及得上。综合感觉：一位我遇见的特别像语文老师的科学特级。李老师主要为我们讲了小学生科学概念的掌握和科学思维的培养等方面的内容。
[此贴子已经被作者于2014/7/10 9:27:52编辑过]
今天我们迎来的嘉宾是杭州市上城区教育学院特级教师姜向阳老师。姜老师提倡：回归童性的儿童科学教育。
姜老师不仅引领我们观课，还引领我们分析美国、德国的教育理念。
从第一次观课中，发现美国课堂，孩子的心里安全，在这样安全的学习环境中开展活动思维是充分的。学习进程缓慢，学生如实的记录，信息的收集能力很强。
第二节课，中美师生合作观察桃子，不难发现美国的老师在努力适应我们中国式的教学组织形式。近年来，我们“关注教学组织形式，促进学习方式的变革”。学生能用多种感官观察桃子，手脑协调发展是有效的，特别是课堂中学生呈现的“桃子”太棒了，让我热血沸腾，我们中国孩子很值得我们骄傲！
美国教育核心：不刻意培养人才，让学生发现自己的天赋和特长。
姜老师提倡回归童性，减慢速度，减少学习内容！
祝贺“春江水”同学学有所得，贴有收获（两枚钻石）
[此贴子已经被作者于2014/7/11 19:56:36编辑过]
慢慢地看，细细地看，把帖子看完了，如同品尝了一顿美味大餐，结束了也不想离去，那种味道，让人难以忘怀。
感谢陆老师的精心奉献，因为你的这些美丽帖子，今天我记住你了。
[此贴子已经被作者于2014/7/16 21:51:46编辑过]
