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楼主:湖州熊二

湖州熊二的三年级探索足迹 [复制链接]

漫步云天
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t T
发表于 2013-09-28 21:35 |只看该用户

熊二老师，欢迎，加油！
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t T
发表于 2013-09-29 07:54 |只看楼主

以下是引用漫步云天在2013-9-28 21:35:00的发言：
熊二老师，欢迎，加油！

感谢文老师鼓励
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优秀斑竹
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t T
发表于 2013-09-29 08:01 |只看该用户

以下是引用湖州熊二在2013-9-28 20:58:00的发言：
前有中秋，后有国庆，中间一周又忙又累，乘今天休息，去庄稼医院买了点种植，准备国庆播种
图片点击可在新窗口打开查看此主题相关图片如下1.jpg：
图片点击可在新窗口打开查看

 


准备怎么种植，能介绍一二吗？
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t T
发表于 2013-09-30 14:32 |只看楼主

以下是引用不睡觉的兔在2013-9-29 8:01:00的发言：

 


准备怎么种植，能介绍一二吗？


这些准备在自己家菜园种，充实家中的菜篮子工程

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t T
发表于 2013-09-30 14:43 |只看楼主

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t T
发表于 2013-09-30 15:44 |只看该用户

以下是引用湖州熊二在2013-9-26 15:31:00的发言：

植物的叶



图片点击可在新窗口打开查看此主题相关图片如下0.jpg：
图片点击可在新窗口打开查看

图片点击可在新窗口打开查看此主题相关图片如下1.jpg：
图片点击可在新窗口打开查看

图片点击可在新窗口打开查看此主题相关图片如下2.jpg：
图片点击可在新窗口打开查看

图片点击可在新窗口打开查看此主题相关图片如下4.jpg：
图片点击可在新窗口打开查看


平时上课也打印这样的记录表啊，熊，真用心。


我打算让孩子们去制作树叶的干制标本，不知道能不能成功。
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t T
发表于 2013-10-03 15:05 |只看楼主

湖州——衢州常山——余杭——湖州，长假=长驾呀
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t T
发表于 2013-10-03 16:51 |只看该用户

熊，出去玩了？看样子已经回来了？长假长驾，够累吧？
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t T
发表于 2013-10-07 13:35 |只看楼主

10月4日——6日安徽徽州——宏村——绩溪三日游 一路风景不错，看到了许多徽派建筑，也长了很多见识。徽菜的口感偏辣，但还是可以接受。由于受台风影响，杭州绕城拥堵万分，G25也万分拥堵，该走国道，昨日开了近7小时才顺利返回湖州。这个长假，2号去了衢州，后三天又一直在安徽，真的成了名符其实的长驾。
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t T
发表于 2013-10-08 15:57 |只看楼主

8日，全区停课一天。湖城部分路段积水严重，有意思的一些积水较深的路段旁边便是河道，感觉整个排水系统出了很大的问题。其次今天早晨送老婆上班，看到街上涉水路段交警虽然比较多，然而现场的指挥却很不给力，在这样的特殊状况下还运行着正常天气下的交通信号系统，由于绕道的车辆不断涌入，使得一些路段拥堵万分。7公里的路竟然开了一个多小时。现场的各种混乱、各种加塞现场给早上的出行高峰带来了不和谐的一幕。关于城市的建设、发展等问题，我们的市政部门需要做很多工作，当然我们普通民众需要改变的也有很多。
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发表于 2013-10-10 08:23 |只看楼主

孩子们的树叶标本
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t T
发表于 2013-10-15 08:30 |只看楼主

一早整理办公室发现了这些宝贝，不知道有多少人对它们还留有特殊的情感。记得当时实习的时候公开课用课件是件比较新鲜的事情，那时候制作课件的图片等资料尚不能快捷地上网搜索，为了制作课件跑偏了湖州城为数不多的几家电子店，买了许多光盘资料来运用，但是软盘小小的容量给大家带来了不少的问题。多年过去，现在的电脑已经找不到软驱，网络的发展令人咋舌，回忆一些逝去的东西会带来一些不同的感受。
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发表于 2013-10-16 11:01 |只看该用户

哇，这些盘还在啊?你多久没整理了?不过，这留着做光直线传播实验器材蛮好的。
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t T
发表于 2013-10-16 11:02 |只看该用户

我的学生还在压制树叶，还没做好呢!你们真快!
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发表于 2013-10-16 16:23 |只看楼主

以下是引用风信子在2013-10-16 11:01:00的发言：
哇，这些盘还在啊?你多久没整理了?不过，这留着做光直线传播实验器材蛮好的。

还有这用处啊 呵呵 学习了
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t T
发表于 2013-10-16 20:18 |只看楼主

10月16日参加区小学科学实验操作培训


 


吴兴区小学科学（上册）实验能力培训专贴 


 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&id=16181


 


 
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发表于 2013-10-21 09:52 |只看楼主

寻访小动物
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t T
发表于 2013-10-21 10:03 |只看该用户

幸福的孩子们，课堂探究要落到实处。
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t T
发表于 2013-10-21 22:05 |只看该用户

熊啊，你今天在寻访小动物啊？我的一个班还没寻访呢，两个班已经蚯蚓了，咋办哦！
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t T
发表于 2013-10-22 08:50 |只看该用户

以下是引用风信子在2013-10-21 22:05:00的发言：
熊啊，你今天在寻访小动物啊？我的一个班还没寻访呢，两个班已经蚯蚓了，咋办哦！

我上周开始寻访了。
轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
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t T
发表于 2013-10-22 11:57 |只看楼主

说实话以前还没好好观察过蜗牛，这次和孩子们一起观察学习。不过收获还是很多的，看到了蜗牛的排泄、产卵，   有的时候真的要静下心来
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t T
发表于 2013-10-23 23:04 |只看该用户

蜗牛最好上它个三节课，孩子们太喜欢了！
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夏日蒲公英
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t T
发表于 2013-10-24 06:48 |只看该用户

蜗牛，，后续问题很多很多啊。不知道孩子们的观察日记怎样了，去学校转转，收上来，看看去。
轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
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t T
发表于 2013-10-28 15:57 |只看楼主

周六随地质地理（菰城地理）组至长兴金钉子地址公园考察活动


 




吴兴区菰城地理组赴长兴金钉子地质公园考察学习http://www.zjxxkx.com/news/ShowArticle.asp?ArticleID=8279


 
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t T
发表于 2013-10-28 16:45 |只看该用户

我也是，静下来与孩子一起静静的学习。
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t T
发表于 2013-10-28 18:07 |只看该用户

在研究蜗牛的内容中学生有很多问题，有些蜗牛怎么也不肯出来，放了水也不行，估计是提早冬眠了，孩子们想研究的问题无从着手也是讨厌的，最好孩子们想研究都可以实施，不过这是不现实的吧。
请关注丫儿的感受帖哦！我的东西都收藏其中哈！

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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t T
发表于 2013-10-29 09:02 |只看楼主

以下是引用丫儿在2013-10-28 18:07:00的发言：
在研究蜗牛的内容中学生有很多问题，有些蜗牛怎么也不肯出来，放了水也不行，估计是提早冬眠了，孩子们想研究的问题无从着手也是讨厌的，最好孩子们想研究都可以实施，不过这是不现实的吧。

呵呵，很多时候是这样
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t T
发表于 2013-10-29 09:49 |只看该用户

以下是引用湖州熊二在2013-10-29 9:02:00的发言：

呵呵，很多时候是这样


只能尽力而为。
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发表于 2013-10-29 15:11 |只看楼主

规范实验操作，指导学生使用滴管~先用笔模拟~
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发表于 2013-11-02 14:09 |只看楼主

10月30日，台湾杨老师讲座
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