小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

跳舞草再研究 [复制链接]

1#

跳舞草再研究

昨天,组织了刚毕业的13位学生,在寒舍再次研究跳舞草活动。8月上旬将参加全国青少年科技创新大赛辅导员项目的决赛,相信这些材料会使我的参赛内容更为丰满。现直接上图,欢迎提问,请求指教。


瞧那眼神!



有了发现很开心吗?我们也瞧瞧!




左分贝仪,中光照计,右气温计


[此贴子已经被作者于2013-7-25 10:22:57编辑过]

分享 转发
TOP
2#


听到音乐会跳舞吗?


我唱歌你要跳舞吗?


“夜晚”你要休息吗?


[此贴子已经被作者于2013-7-25 10:07:41编辑过]

TOP
3#


吵闹的“夜晚”,你也休息?


看看细胞什么样子?显微镜从两位学生处借的,他们是学习显微镜时买的,最大倍数1600倍。


叶片细胞。小虫虫是相机里面的。相机07年1700元买的,不如现在几百元的手机拍照效果。


[此贴子已经被作者于2013-7-25 10:14:27编辑过]

TOP
4#


切片遇到了问题


关节细胞还是不清楚


[此贴子已经被作者于2013-7-25 10:17:24编辑过]

TOP
5#

在研究什么问题呢?
TOP
6#

建议把每张图片配上适当的说明,尤其是那些实验工具都起了什么作用!方便我们学习!
心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
TOP
7#

研究问题:


1.外界环境对跳舞草的影响:(1)温度;(2)声音强度;(3)光线强弱。


2.观察细胞特征,研究舞动原理。


3.尝试从仿生角度创新设计。

TOP
8#

研究活动的成果与遗憾


去年7月4日组织了五年级学生研究活动,详见http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=7&id=12981&page=&star=1


这一次是对上一次的进一步研究,主要是改进了实验工具,有针对性地解决此前的问题,但也存在许多遗憾。


原打算用仪器检测使跳舞草舞动的温度、声音、光照等条件的数据的,但因人太多,空调老旧,室温降不下来,只好答应学生们适时再研究。


这项研究难度最大的是要控制多个变量,解决的办法只有采用组合数据,如在多少温度、多少分贝条件下舞动现象描述来说明问题,其实要有精确数据时不可能的。


这些问题的提出,主要是因为网络资料上说22摄氏度或24摄氏度以上一定强度的声音下会舞动,而我观察的不一定是这样,以及想知道多少强度的声音刺激才会舞动。


这些问题也不是研究的主要目标,我们主要研究的是舞动原理。去年因学生还未学过使用显微镜,用了简易的放大100倍的简易显微镜,观察不出什么,今年用了放大1600倍的显微镜,相对清楚些,但还是没有看出特殊之处。


要研究原理,计划的方法是观察跳舞草的关节部位细胞——其他会“动”的植物细胞如含羞草——一般植物的细胞,通过多种植物细胞的比较,从而得出舞动原理。但因答应学生家长4:30结束让他们来接的,最后到4:40还是在观察跳舞草的细胞,后面的比较就作罢。


[此贴子已经被作者于2013-7-25 10:55:44编辑过]

TOP
9#

看孩子们乐的……
杭州市保俶塔实验学校310007
TOP
10#

非常有趣的活动
王琦峰
浙江省慈溪市龙山镇龙山小学 315311
QQ:151412943
Email:FS00120@163.com   wangqf@zjxxkx.com
TOP
发新话题 回复该主题