[推荐]那些年，那些课，那些智慧 [复制链接]

有些器材简单却又实用。

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2013/11/20 22:36:00

它是缝纫机绕线的梭子那

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2013/11/20 22:54:00

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2014/3/2 18:43:00

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大受启发，非常感谢

1、用手感知——蜡环实验——变温油墨，也就是从定性比较——定量比较——精确定量比较的过程，是本节课孩子们研究传热比赛的过程，也是萧山科学教师自制教具摸索的过程。

2、在用手初步感知中，引出热的良导体与热的不良导体，酝酿定性实验的困顿；在蜡环的定量试验不一致的数据中，思考更加精确地热传导比较方式；从平常的生活中，提取创新灵感，改善教学。

想起一句话“穷则变，变则通，通则远！”

3、保温杯、有孔塑料板，小改动处处体现科学思维！

4、每个小组一块大展板，将实验设计与实验结果都能轻松地展示与交流，小细节处处以学生为着力点！

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2013/11/27 20:51:00

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这些工具

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2013/12/3 20:13:00

加上这个神秘的盒子！

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2013/12/3 20:13:00

等于战利品

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2013/12/3 20:13:00

第四组、第五组就差你们了！ 

附加知识梳理板书

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2013/12/3 20:13:00

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这都是智慧的结晶呀

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2013/12/10 9:48:00

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2013/12/10 9:48:00

玻璃边磨过，不划手

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很赞！学习！

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2013/12/15 22:45:00

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