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[讨论]硫酸铜溶液和铁钉的反应 [复制链接]

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[讨论]硫酸铜溶液和铁钉的反应

硫酸铜溶液和铁钉的反应后,溶液颜色变浅,铁钉上附着一层红褐色的物质。这层红色的物质是铁锈?还是铜?教学时我们老师是否要和学生寻找证据来证明。但怎样去证明这铁钉上红褐色的物质不是铁锈呢?老师们,你们在教学这课时,是如何处理的?是直接告诉学生?还是有其它更好的办法!!!求助了!!
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硫酸铜+铁钉=硫酸亚铁+铜  是置换实验。那层红褐色的是金属铜!
心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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和生锈的铁钉比较,学生容易发现生成的东西和铁锈是不一样的吧。不过,要证明是铜那是有点难的,就用嘴巴介绍介绍吧。

动手动脑,快乐探究
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以下是引用潇寒逸月在2013-4-8 9:15:00的发言:
硫酸铜溶液和铁钉的反应后,溶液颜色变浅,铁钉上附着一层红褐色的物质。这层红色的物质是铁锈?还是铜?教学时我们老师是否要和学生寻找证据来证明。但怎样去证明这铁钉上红褐色的物质不是铁锈呢?老师们,你们在教学这课时,是如何处理的?是直接告诉学生?还是有其它更好的办法!!!求助了!!

 


个人建议从物理性状分析,铁锈味粉末,铜是金属!铁锈红棕色,铜紫红色,光泽度是铜比较高!等


 


仅供参考!


 


百度铁锈:http://baike.baidu.com/view/2943.htm?fromId=36887


氧化铁,别名烧褐铁矿、烧赭上、铁丹、铁粉、红粉、威尼斯红(主要成分为氧化铁)、三氧化二铁等。化学式Fe2O3,溶于盐酸,为红棕色粉末。其红棕色粉末为一种低级颜料,工业上称氧化铁红,用于油漆、油墨、橡胶等工业中,可做催化剂,玻璃、宝石、金属的抛光剂,可用作炼铁原料。

 


性状:红棕色粉末

密度:5.24 g/cm3

熔点:1565℃(分解)

存在形式:矿物:赤铁矿、赭石

 



铜是一种化学元素,它的化学符号是Cu(拉丁语:Cuprum),它的原子序数是29,是一种过渡金属。 铜呈紫红色光泽的金属,密度8.92克/立方厘米。熔点1083.4±0.2℃,沸点2567℃。常见化合价+1和+2。电离能7.726电子伏特。铜是人类发现最早的金属之一,也是最好的纯金属之一,稍硬、极坚韧、耐磨损。还有很好的延展性。导热和导电性能较好。铜和它的一些合金有较好的耐腐蚀能力,在干燥的空气里很稳定。但在潮湿的空气里在其表面可以生成一层绿色的碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3,这叫铜绿。可溶于硝酸和热浓硫酸,略溶于盐酸。容易被碱侵蚀。

 

铜是一种化学元素,它的化学符号是Cu(拉丁语:Cuprum),它的原子序数是29,是一种过渡金属。 铜呈紫红色光泽的金属,密度8.92克/立方厘米。熔点1083.4±0.2℃,沸点2567℃。常见化合价+1和+2。电离能7.726电子伏特。铜是人类发现最早的金属之一,也是最好的纯金属之一,稍硬、极坚韧、耐磨损。还有很好的延展性。导热和导电性能较好。铜和它的一些合金有较好的耐腐蚀能力,在干燥的空气里很稳定。但在潮湿的空气里在其表面可以生成一层绿色的碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3,这叫铜绿。可溶于硝酸和热浓硫酸,略溶于盐酸。容易被碱侵蚀。

[此贴子已经被作者于2013-4-8 11:15:39编辑过]

欢迎光临酸牛奶博客:http://blog.kxsy.net/user1/zjzzb/index.html
努力经营生活,细细品味幸福,让微笑从心底漫溢——我们怎样对待生活,生活就会怎样对待我们。
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课堂时间有限,可以不证明,不管是铁锈还是铜,都是产生了新物质。

也可以提供资料让学生通过阅读了解。
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稍微了解一些就可以了 不需要太深入了吧
每天进步一点点~~~
个人博客:凡人咖啡馆http://blog.sina.com.cn/xiongfeng
科学博客:品味科学http://122.225.119.42/168/index.aspx
科学微博:http://t.sina.com.cn/cxf34
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可以进行实验颜色或通过视频介绍
杭州市保俶塔实验学校310007
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化学变化中,定要进行鉴定,凭我们的技术是很难实现的。


当然,最好有深入的化学学习背景才能分析!

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在实验观察现象后,我觉得以资料介绍和阅读的方式了解更合适!
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是的,书本P43页有阅读资料,可以让学生自主阅读。
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    颜色比较、导电性比较一下就知道了。
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    小红老师是从铁锈与铜的特点出发,这么几方面是直接通过观察可以比较出来的的:

    1、颜色 ;
  
     2、光泽;

     3、光滑程度;
  
     4、空隙 。  

            置换反应生成的铜均匀覆盖在铁表面,空隙很小,表面较光滑,且表面有金属光泽~

[此贴子已经被作者于2013-4-9 19:18:38编辑过]

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之前实验,学生会很容易地看到颜色就不一样,能马上区分

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