揭秘《公平杯》，是有趣，快乐的事。元芳，你怎么看？
前言：
在这个流行语爆发的时代，我们与时俱进了。哈哈。。
说实话，最初，我还真不知道，元芳，你怎么看？这句话的来历。
百度学习后，来跟大家一起“谈笑风生”话课堂。
喻老师这节课，真的棒极了。元芳们，你们怎么看？？？
其实，我当初想了好多题目的，很想集中性的用几个关键词来概括喻老师《公平杯》的秘密。
无奈，想了好多词，竟然总也不能全面性的表达。
喻老师的课堂就跟喻老师的报告一样，处处显现细腻，却处处大气磅礴。
他经典型的爽朗笑声和一直被模仿，从未被超越，杀伤力极强的笑容，绝对，绝对就能HOLD住全场。
现在我终于明白了，为什么我在听课过程中，竟然没写几个字。汗颜一下。
其实，我是真的想把喻老师的课堂完整进行记录的，可是，听完课，一回看，竟然寥寥数语。没啥记录。
我当时就纳闷了，咦，，这堂课，我究竟去做啥了呢？
到现在，我才整明白了。。。。
喻老师上课，笑容满面啊，学生学得那个叫有趣啊，，，我们听课老师也很开心享受呀。。。。结果，，结果，，，开心过头了，忘乎所以了，，，就忘记了记录。
好在自己记忆力还算强，好在还有后续类似于梅姐、海儿们这样兢兢业业的快手速记选手们，好在还有阿边、虫子、杨君、阮老师、吴王等等这些精英团队们，好多好多的好在啊，，，能让我还有再次学习的机会。
先借用刘特诙谐幽默的评语吧：这次，喻老师的课堂跟上次的年会课堂一样，很精彩。其实，我是想来看笑话，结果，我没有看到。我很失望。。。。。。
哈，乐翻我了。。。
后续反思，，，我将倾情奉献：
1. 彰显细腻与大气
2. 快乐的思维
3. “不试教”魄力的前后点滴
4. 一直被模仿，从未被超越的教学风格
5. ……
亲们，，好多哦，，，时间不够用哎。。。。。能借我点不？？？？
喜欢这张，，，，不过，，是我盗来的。。。嘻嘻
[此贴子已经被作者于2012-10-18 7:06:57编辑过]
