小学科学教学论坛

注册

 

返回列表
发新话题 回复该主题
查看: 4602|回复: 17

[讨论] 这个点子如何？【五年级上册第二单元 光是怎样传播的 一... [复制链接]

玉米飞飞
头像

秦爱军

  • 管理员
  • 5710
  • 5
  • 45710
  • 39974
  • 12430
  • 2007-04-08
1#
t T
发表于 2012-10-17 07:49 |只看楼主

[讨论] 这个点子如何？【五年级上册第二单元 光是怎样传播的 一课讨论】

灵机一动想起来的，假如在室内上应该也可以的。把一张报纸分成4分，每份挖一个大小合适的洞。


大家觉得这个活动如何？


 
















[此贴子已经被作者于2012-10-17 7:50:28编辑过]
分享 转发
秦爱军  杭州建德市 QQ:403962363
我的淘宝   http://yumifeifei.taobao.com/
TOP
玉米飞飞
头像

秦爱军

  • 管理员
  • 5710
  • 5
  • 45710
  • 39974
  • 12430
  • 2007-04-08
2#
t T
发表于 2012-10-17 07:52 |只看楼主

每组人数以2-5人为宜，多了不方便。
秦爱军  杭州建德市 QQ:403962363
我的淘宝   http://yumifeifei.taobao.com/
TOP
龙山黄泥螺
头像

王琦峰

  • 管理员
  • 8752
  • 6
  • 74520
  • 65738
  • 22850
  • 2006-12-22
3#
t T
发表于 2012-10-17 08:02 |只看该用户

关键是怎么证明这些孔是保持直线的呢？
王琦峰
浙江省慈溪市龙山镇龙山小学 315311
QQ:151412943
Email:FS00120@163.com   wangqf@zjxxkx.com
TOP
玉米飞飞
头像

秦爱军

  • 管理员
  • 5710
  • 5
  • 45710
  • 39974
  • 12430
  • 2007-04-08
4#
t T
发表于 2012-10-17 08:46 |只看楼主

地上都光
秦爱军  杭州建德市 QQ:403962363
我的淘宝   http://yumifeifei.taobao.com/
TOP
影随心动
头像

  • 管理员
  • 12246
  • 22
  • 105067
  • 92711
  • 24000
  • 2007-04-19
5#
t T
发表于 2012-10-17 12:07 |只看该用户

和书上的演示实验一样的效果！都可以证明光是以直线形式传播的。
心动，影动，行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
TOP
青青鹿山下
头像

  • 蕨类植物
  • 35
  • 0
  • 1905
  • 1870
  • 360
  • 2011-08-27
6#
t T
发表于 2012-10-17 14:49 |只看该用户

这个方法好！
TOP
金亚军
头像

金亚军

  • 管理员
  • 20967
  • 98
  • 192259
  • 170802
  • 598280
  • 2010-10-26
金点子原创先锋
7#
t T
发表于 2012-10-17 15:25 |只看该用户

光的直线传播，尝试多种方法探究，很有价值！


远远比教材中设计的单一探究模式更有意义！
TOP
湖州熊二
头像

  • 管理员
  • 7447
  • 25
  • 54395
  • 46823
  • 40650
  • 2010-01-18
8#
t T
发表于 2012-10-17 15:49 |只看该用户

如何能使学生理解这些孔是同一条直线？学生这样拿着会有一些小抖动吧
每天进步一点点~~~
个人博客：凡人咖啡馆http://blog.sina.com.cn/xiongfeng
科学博客：品味科学http://122.225.119.42/168/index.aspx
科学微博：http://t.sina.com.cn/cxf34
TOP
风儿
头像

  • 裸子植物
  • 878
  • 1
  • 13417
  • 12540
  • 870
  • 2010-12-30
9#
t T
发表于 2012-10-17 20:50 |只看该用户

这个方法跟书上的比起来，学生更感兴趣。
TOP
丫儿
头像

  • 管理员
  • 7824
  • 5
  • 61945
  • 54096
  • 19730
  • 2008-09-09
10#
t T
发表于 2012-10-18 11:24 |只看该用户

我觉得用更简便的方法很好，光是直线传播的，你问孩子他们真的不知道么？哈哈，有时候我们把他们当白纸都还嫌不够么？
请关注丫儿的感受帖哦！我的东西都收藏其中哈！

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
TOP
翁昌舟
头像

  • 管理员
  • 5910
  • 18
  • 47718
  • 41718
  • 20420
  • 2009-04-14
11#
t T
发表于 2012-10-19 14:10 |只看该用户

这个方法我认为不错。我认为还要让学生思考实验时地上出现了光斑是什么原因？没有出现光斑又是什么原因？你能用图示的方法来解释吗？这样应该可以让思维更进一步。
TOP
第二个夏天
头像

  • 原生动物
  • 109
  • 0
  • 3002
  • 2890
  • 230
  • 2013-09-27
12#
t T
发表于 2016-10-08 08:31 |只看该用户

真是好方法
TOP
金亚军
头像

金亚军

  • 管理员
  • 20967
  • 98
  • 192259
  • 170802
  • 598280
  • 2010-10-26
金点子原创先锋
13#
t T
发表于 2016-11-15 10:21 |只看该用户

仔细想来，用这个实验怎样证明光是直线传播的呢？学生怎样知道报纸上的小孔是在一条直线上的呢？
TOP
15171007956
头像

  • 蕨类植物
  • 97
  • 0
  • 1392
  • 1295
  • 1580
  • 2016-10-15
14#
t T
发表于 2016-11-15 22:47 |只看该用户

有创意
TOP
lgxing9
头像

卢冠星

  • 环节动物
  • 1441
  • 1
  • 9696
  • 8250
  • 18490
  • 2016-03-24
15#
t T
发表于 2016-11-18 10:28 |只看该用户

回复 4楼玉米飞飞的帖子

除此之外，还需有一个参照物，来说明这4个孔在同一条直线给你
TOP
lgxing9
头像

卢冠星

  • 环节动物
  • 1441
  • 1
  • 9696
  • 8250
  • 18490
  • 2016-03-24
16#
t T
发表于 2016-11-18 10:30 |只看该用户

回复 8楼湖州熊二的帖子

设计一个参照物来证明这四个孔，在同一条直线上
TOP
翁昌舟
头像

  • 管理员
  • 5910
  • 18
  • 47718
  • 41718
  • 20420
  • 2009-04-14
17#
t T
发表于 2016-11-22 07:09 |只看该用户

这种方式材料简单是最大的优点。
TOP
曹文佳
头像

  • 管理员
  • 10612
  • 24
  • 79748
  • 69016
  • 50370
  • 2011-10-20
18#
t T
发表于 2018-11-14 09:46 |只看该用户

多种探索方法！
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器