小学科学教学论坛

在进行工程设计与物化教学中，以水火箭、塔台等为例，如何在创意设计前 明晰后期的评价标准，可以从哪些方面进行评议？

回复可以是文字式，也可以自己曾执教过的课例截图

借助表格、草图、实物模型、戏剧或故事等方式说明自己的设计思路。

这个课标里面应该有写从哪些方面进行评价

可以从材料准备、设计步骤、成本核算、作品展示等方面进行评价。

完成情况、结构合理、安全稳定、成本控制、创意美化等角度吧

材料准备、设计方案、成本控制、稳定安全等方面

成本，设计，创意，合作等都可以把

材料成本、塔台设计、塔台制作、塔台承重、抗风抗震、分工合作等方面进行评价吧

回复 0楼潘晓晨的帖子

稳定安全、设计创意加分

评价量规需要精心设计，过程与结果都需要

可以借助ai工具做一个量表