【课例研享】任务驱动下的深度探究和思维进阶——观优课《点亮小灯泡》有感 - ASP.net|论坛

一剑飘香 - 2025/7/27 22:11:46

1. 任务导航：联结经验，初步认知。本节课的核心任务就是用一根导线、一节电池来点亮小灯泡。大屏呈现真实学情（课前布置学生思考：怎样用一节电池、一根导线，点亮小灯泡的方法，并画了连接图。）了解学生的前概念，便于在接下来的教学更加有针对性。然后利用设备从中筛选出7种频率较高的连接方法进行研究，并提出问题：这些连接方法，真的能点亮小灯泡吗？[/ali
高大发表于 2025/7/27 10:05:17

这个课前的调查很好，既了解学生的前概念，还能使课堂教学效率大大提高。

石头妈妈 - 2025/7/27 23:10:08

思维有深度

吕和金 - 2025/7/27 23:19:23

学习很有深度

小城夏日 - 2025/7/27 23:37:28

板贴简单高效啊

鹿游园 - 2025/7/28 7:07:34

评价是教学过程中不可或缺的重要一环，不仅能检验学生的学习成果，还能促进他们的自我认知和素养发展。

高大 - 2025/8/2 15:11:50

回复 18楼小卫的帖子

从实际各种情况中选取，还是有说服力的。

沈银彬 - 2025/8/2 15:41:50

“56教室”之类的软件希望能够普及推广

西湖刘露依 - 2025/8/17 22:06:09

这节课很经典啊

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