小学科学教学论坛

一、年度研修目标

1.论坛研讨：每周积分20分以上。（网址：http://lt.zjxxkx.com）。

2.每月研修：每期积分5分以上。（小鹅通：小学科学教学，网址：https://apprrotzsyd8401.h5.xiaoeknow.com）。

3.公众号研学：平均每周积分5分以上。（微信公众号：小学科学教学）。

二、主要行动措施

1.积极参与：充分利用间隙时间积极参与网络研修，高质量的完成相关目标。

2.每周统计：通过统计，每周自我提醒。

3.争取精品：深入思考，争取分享更多的精品资源。

附积分办法：

1.论坛研修积分：积极参与小学科学论坛研修活动，认真有效回帖发帖1次积1分，获评1个精华帖积100分；

2.每月研修积分：积极参与小学科学网每月研修活动，参与1次得3分，每次参与中网络互动10次以上得10分；撰写心得体会得20分。

3.公众号研修积分：转发公众号推文1则得1分,积极提供相关科学教育的相关咨询和活动信息，推荐录用1则公众号发文信息得10分，原创文章被录用得100分。
三、成果目标

1.省级信息化课题能够顺利结题，并争取获奖。

2.论文或案例送市级评奖。

3.县级公开课1节。

4.学科荣誉争取再上一台阶。

1.论坛研修积分：积极参与小学科学论坛研修活动，认真有效回帖发帖1次积1分，获评1个精华帖积100分；

详细积分内容：


第1周：发帖帖，精华个，得分，累计分。
第2周：
第3周：
第4周：
第5周：
第6周：
第7周：
第8周：
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第10周：
第11周：
第12周：
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第30周：
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2.每月研修积分：积极参与小学科学网每月研修活动，参与1次得3分，每次参与中网络互动10次以上得10分；撰写心得体会得20分。
1月：
2月：
3月：
4月：
5月：
6月：
7月：
8月：
9月：
10月：
11月：
12月：

3.公众号研修积分：转发公众号推文1则得1分。积极提供相关科学教育的相关咨询和活动信息，录用1则公众号发文信息得30分。
第1周：转发公众号推文则得分。（楼）
第2周：转发公众号推文则得分，累计分。（楼）
第3周：转发公众号推文则得分，累计分。（楼）
第4周：
第5周：
第6周：
第7周：
第8周：
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第11周：
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第52周：

帖子汇总层
（待补充）

6楼备用。

2025年1月6日，向教育局教育科提交了市先进教共体申报材料——《三校联动，集群发展——艺术共同体建设的探索》。

应老师全能啊 艺术也懂

应老师全能啊 艺术也懂 西直街 发表于 2025/1/6 19:41:41

教科处的工作，只要是评比的都要指导或者负责。

目标明确 向您学习！

目标明确 向您学习！ 樱桃荔枝 发表于 2025/1/7 10:29:19

一起努力，一起学习。

2025年1月11日，积分排第3，获得2024年小学科学教学网优秀会员推荐。

参加1月研修

2025共同进步！

向应老师学习

2025年1月17日，县级课题申报材料上交。

收集测评材料，供日后研究。1.实验点亮探索之光——长沙小学2024学年第一学期科学实验测评活动
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-70525.aspx
2.六上实践测评
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-70425.aspx
3.上德C位 快乐成长——上虞区上德实验小学一二年级非纸笔测评
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-70660.aspx
4.2023学年第一学期实验测评
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-66747.aspx
5.科学一年级下册非纸笔测评方案
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-68739.aspx
6.营养菜谱我设计 ——一二年级非纸笔测评
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-68891.aspx
7.2023学年第二学期实验测评
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-68907.aspx
8.科学一年级上册非纸笔测评方案
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-68726.aspx
9.科学期末实验测评
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-66806.aspx

向应老师学习 恒星不永恒 发表于 2025/1/17 21:18:17

共同学习，一起努力

向应老师学习，2025年加油

2025年1月21日参加缙云县中小学“教育魔方”组织中枢应用研讨。

2025年1月26日县级课题获得一等奖

2025年1月10日，回校参加行政会议。

向应老师学习

2025年2月19日，到培仁小学参加全县教学、教科研会议。

学习卢明校长的《单元学历案:“双新”背景下的新教学设计》。

向应老师学习，做一个爱读书，善思考的老师，从自我修行开始

一起学习，共同进步

2025年2月23日，缙云雪峰山上看雪赏梅。

2025年3月8日，带学生参加科技体育运动会。

和组内小伙伴一起磨课