高珠怡 - 2024/11/13 11:01:48
重华小学“玩转科技”科普节项目化系列活动之五年级彩虹捕手
为进一步弘扬科学精神,激发小学生们对科学的兴趣,营造我校浓厚的科技创新教育氛围,培养学生敢于探索、勇于创新的科学精神,提升科学素养,我校开展了玩转“科学”科普节暨项目化学习成果展示,第一次系统的开展涉及一至五年级的科普节,还有很多需要改善的地方。
我参与的是五年级的“彩虹捕手”活动,活动方案及实况如下:
高珠怡 - 2024/11/13 11:03:14
活动内容:


傅滨飞 - 2024/11/13 12:23:56
将一个课堂实验拓展成科普节活动,特别是评价内容设计的非常好
葛丽华 - 2024/11/13 13:08:15
很想看看学生的成果展示
翁昌舟 - 2024/11/13 14:00:57
理解了:能把彩虹“捉”到(投射到)定点的位置,所以,叫彩虹捕手
流觞 - 2024/11/13 15:52:59
j将知识用活动的方式进行了检验,同时提供了很好的评价量表,是不错的项目
馨梦李志鹏 - 2024/11/13 16:40:58
孩子们肯定会很开心
吴玲娥 - 2024/11/13 16:54:39
评价做得好详细
晶晶亮 - 2024/11/13 19:00:03
让学生设计一个,再制作吗?
小铁钉 - 2024/11/13 19:34:51
题目取得好,有吸引力,学生们看到非常感兴趣
370558447 - 2024/11/13 20:13:06
可以多发一些图片
喻伯军 - 2024/11/13 22:06:05
把教材中的一个活动改编成一个科普活动,思路挺好的。
小芋圆儿 - 2024/11/14 8:57:37
学习学习,我们也即将开展
陈贝贝 - 2024/11/14 10:41:33
科技节面向每个孩子可以去体验很好,这个和光的折射也结合起来,名字也很好听
白云的家 - 2024/11/14 15:54:31
让学生结合《光》单元的学习开展科技节活动,非常贴合学生实际。
努力学习不断进步 - 2024/11/14 16:21:41
期待学生的成果
上虞余沁 - 2024/12/6 16:46:49
彩虹捕手,项目名字很有吸引力