小学科学教学论坛

六年级下册第三单元第七课保护生物多样性，有一条措施是宣传，学生们觉得自己也能做。那么老师就帮助大家宣传出去！












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画的好好，也很有创意

将保护生物多样性升华成孩子的潜意识。

学生多才多艺，实在是太厉害了

最好把这些孩子们的作品到社区、广场去展出，教育更多的人

做得真好！我们都没有几个学生响应。

教学目标中最重要的就是态度责任，落实的非常好

这些画作体现了孩子们善良的本性，要好好表扬。

口号喊多了，意识就来了

保护生物多样性从画作开始

通过画画，可以进一步明确保护生物多样性的重要。

画的真好！

寓教于乐

回复 1楼陈芳芳的帖子

学生的能力还是不错的！:default69:

可以可以，学生们画的很好啊

心中有爱才有灵感

孩子们画的很棒

保护生物的多样性，从我做起

小孩子还是很纯的，也希望大人世界也如此

学生的作品真的很不错！

前段时间，新闻说，山上猴子泛滥，袭击人类，这样的问题更有挑战性！

真的不错，可以感受到学生的态度

第一张宣传报非常有意思，让我想仔细看

联系生活，关注了周边生态。很不错！

如果能展示出来，进行宣传，就更好了，落实到实际行动中，影响更多人

孩子们非常有想法，保护生物多样性意义让孩子们更好的学习到，还能通过绘画形式宣传，很好。

孩子们的宣传画很抓人眼球！

态度与责任的培养真的要慢慢落实到点滴中去~~

参与的氛围好

孩子们很厉害！